Nội dung bài học:

Một phần của tài liệu Bài soạn giáo án GDCD 9 (Trang 28 - 30)

- Hợp tác là cùng chung sức làm việc giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong

? Sự hợp tác với các nớc khác đã mang lại lợi ích gì cho nớc ta và nớc khác

HS lên báo cáo về một thành quả của sự hợp tác giữa nớc ta với các nớc khác

- Cả lớp nhận xét bổ sung

- GV nhận xét, biểu dơng các nhóm có kết quả điều tra tốt và nếu cần có thể giới thiệu thêm một số thành quả hợp tác khác

? Trong bối cảnh thế giới đứng trớc những vânh sau đề bức xúc có tính toàn cầu

VD: BV môi trờng Bùng nổ dân số

Các quốc gia, dân tộc có giải quyết đợc đợc riêng lẻ không? Hay phải làm ntn?

? Đảng và nhà nớc ta luôn coi trọng việc tăng cờng hợp tác với các nớc XHCN

GV: gọi HS nêu một biểu hiện GV: Liệt kê trên bảng

Y/c cả lớp phân tích từng biểu hiện ? Nhờ có tinh thần hợp tác hiện nay nớc ta đang hợp tác có hiệu quả ntn?

H đọc bài tập 1/22(sgk) H đọc xđ y/c và làm bài tập H đọc và xác định y/c đề bài

H trình bày/ G nhận xét – uốn nắn

công việc lĩnh vực vào đó vì mục đích chung

- Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng 2 bên cùng có lợi

VD Cầu Mĩ Thuận, nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, cầu Thăng Long khu chế xuất lọc dầu Dung Quất….

- Hợp tác quốc tế là 1 vấn đề quan trọng và tất yếu

• Biểu hiện của tinh thần hợp tác trong cuộc sống hàng ngày

- Hợp tác theo nguyên tắc:

+ Tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ

- Không can thiệp vào nội bộ của nhau - Không dùng vũ lực đe doạ

+ Bình đẳng cùng có lợi + Giải quyết bằng thơng lợng

+ Phản đối mọi âm mu hđ gây sức ép

+ đg hợp tác có hiệu quả với nhiều quốc gia và tổ chức quốc tế

Luyện tập

- Môi trờng

- Chống đói nghèo

- Phòng chống HIV/ AIDS Bài 2

4. Củng cố: giáo viên khái quát nội dung bài

5. HDVN : Hoàn chỉnh bài tập, soạn, đọc bài mới

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu Bài soạn giáo án GDCD 9 (Trang 28 - 30)