I. TÌM HIỂU ĐỀ, TÌM Ý:
c.Thái độ: Giáo dục ý thức sử dụng đúng từ TV.
2. CHUẨN BỊ:
a.GV: SGK + Giáo án +SGV
b.HS: SGK +Vở + VBT + Xem bài trước
3. TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ :
Thế nào là quan hệ từ?
A. Là từ chỉ người và vật.
(C). Là từ chỉ các ý nghĩa quan hệ giữa các thành phần câu và giữa các câu với nhau.
D. Là từ mang ý nghĩa tình thái. Làm BT3 VBT?
-Các câu đúng: b,d,g,i,l -Các câu sai: a,c,e,h,k
3. Giảng bài mới: Giới thiệu bài.
Tiết trước chúng ta đã đivào tìm hiểu quan hệ từ. Tiết này chúng ta sẽ đi vào chữa lỗi về quan hệ từ.
Hoat động của GV và HS
HOẠT ĐỘNG 1: CÁC LỖI
THƯỜNG GẶP VỀ QUAN HỆ TỪ.
-GV gọi HS đọc VD SGK
Hai câu ở VD thiếu quan hệ từ ở chỗ nào? Hãy chữa lại cho đúng?
HS trả lời.GV nhận xét. - GV gọi HS đọc VD SGK
Các quan hệ từ và, để trong 2 VD có diễn đạt đúng quan hệ ý nghĩa giữa các bộ phận trong câu không? Nên thay và, để ở đây bằng quan hệ từ gì?
- Và, để không diễn dạt đúng quan hệ ý nghĩa giữa các bộ phận trong câu.
- GV gọi HS đọc VD SGK.
Vì sao các câu ở VD 3 thiếu CN? Hãy chữa lại cho câu văn được hoàn chỉnh?
HS trả lời.GV nhận xét.
-GV gọi HS đọc VD SGK.
Các câu ở VD sai ở đâu? Hãy chữa lại cho đúng?
HS trả lời.GV nhận xét.
Trong việc sử dụng quan hệ từ, cần tránh các lỗi nào? HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý. Gọi HS đọc ghi nhớ SGK HOẠT ĐỘNG 2: LUYỆN TẬP. - Gọi HS đọc BT1, 2, 4. ND bài học. I. CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ QUAN HỆ TỪ : 1. Thiếu quan hệ từ: - Đừng nên nhìn hình thức maø đánh giá kẻ khác.
- Câu tục ngữ này chỉ đúng đối với XH xưa, còn đối với XH ngày nay thì không đúng. 2. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa: - Thay “và” “nhưng”. - Thay “để” “vì”. 3. Thừa quan hệ từ:
- Quan hệ từ “qua” “về” biến CN thành trạng ngữ. - Cần bỏ quan hệ từ qua – về. 4. Dùng quan hệ từ mà không có quan hệ liên kết: - Dùng quan hệ từ không có tác dụng liên kết.
Không những giỏi về môn Toán, không những giỏi về môn Văn mà còn giỏi về những môn khác nữa. - Nó thích tâm sự với mẹ, không thích tâm sự với chị. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*Ghi nhớ: (SGK)
II. LUYỆN TẬP:
GV hướng dẫn HS làm.
HS thảo luận nhóm, trình bày. Các nhóm khác nhận xét. GV nhận xét, sửa sai.
-Câu 1 thiếu Qht :từ
-Câu 2 thiếu QHT:để/ cho
BT2:VBt
-Câu 1 thay bằng từ như -Câu 2 thay bằng từ dù -Câu 3 thay bằng từ về
BT4:VBT-Câu a đúng -Câu b đúng -Câu c sai (nên bỏ từ cho)
-Câu d đúng
-Câu e sai(nên nói quyền lợi của bản thân mình)
-Câu g sai(thừa từ của)
-Câu I sai( từ giá chỉ dùng để nêu một điều kiện thuận lợi làm giả thiết)