C- Củng cố Dặn dò:
An toàn trên đờng đi học.
I-Mục tiêu:- Giúp HS biết:
- Xác định một số tình huống nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn đờng đi học
- Phân tích đợc tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định khi đi các loại phơng tiện.
- Biết đi bộ trên vỉa hè hoặc sát lề đờng bên phải.
II- Các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài
- Kĩ năng t duy phê phán: Những hành vi sai coa thể gây nguy hiểm trên đờng đi học. - Kĩ năng ra quyết định : Nên hay không nên làm gì để đảm bảo an toàn trên đờng đi học .
- Kĩ năng tự bảo vệ:ứng phó với các tình huống trên đờng đi học. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập
III- Đồ dùng dạy học:
- Tranh vẽ bài 20 sgk. Tấm bìa tròn màu đỏ, xanh và tấm bìa vẽ ô tô, xe máy... Một số những tình huống có thể xảy ra.
IV- Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra :
+ Em ở đâu? Nơi em ở có những cảnh vật gì ? + Cha mẹ em làm gì để nuôi sống gia đình? +GV nhận xét , cho điểm.
B- Bài mới:
1- Giới thiệu:
+ Các em đã bao giờ nhìn thấy tai nạn trên đờngch- a?
+ Theo em vì sao tai nạn xảy ra?
- “Tai nạn xảy ra vì họ không chấp hành những quy định về mặt trật tự an toàn giao thông. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về một số quy định nhằm bảo đảm an toàn trên đờng.” - GV nói và ghi đề bài lên bảng.