II. Cách vẽ tranh
3. Bài mới: Giới thiệu bà
( Nêu yêu cầu của tiết 2 : vẽ đậm nhạt hoàn thiện bài)
Hoạt động 1: H ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I.Quan sát nhận xét
- GV bày mẫu nh tiết 1.
- Giới thiệu ảnh chụp(ST) hình trụ và quả, hình vẽ đậm nhạt của hình trụ và hình cầu., hình vẽ đậm nhạt của hình lăng trụ và hình cầu.
? Em có nhận xét gì về độ đậm nhạt của các hình trên. - GV nhận xét chung( chỉ trên đồ dùng dạy học.) - HDHS quan sát mẫu để nhận ra:
+ Hớng ánh sáng chiếu vào vật mẫu.
? ánh sáng chiếu vào vật mẫu từ hớng nào. ? Vật nào đậm hơn vật nào.
? Hình cầu có độ đậm nhạt ra sao. ? Hình trụ có độ đậm nhạt nh thế nào
I.Quan sát nhận xét
- Học sinh cùng quan sát điều chỉnh vật mẫu cho đúng T1. - Quan sát mẫu, đa ra nhận xét của mình.
Hoạt động 2: H ớng dẫn học sinh cách vẽ đậm nhạt.
II. cách vẽ đậm nhạt.
- Yêu cầu học sinh nhớ và nhắc lại các bớc tiến hành vẽ hình của một bài vẽ theo mẫu.
- GV hớng dẫn học sinh cách vẽ đậm nhạt. II. cách vẽ đậm nhạt. - Nhắc lại các bớc tiến hành cách vẽ theo mẫu. - Quan sát hớng dẫn của GV
+ Vẽ phác các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của vật mẫu.
Hình trụ mảng đậm nhạt dọc theo chiều thân. Hình cầu : Mảng đậm nhạt theo chiều cong.
+ Xác định tơng quan đậm nhạt dùng nét tha, nét dày( Hình trụ-nét thẳng, hình cầu- nét cong). Lu ý diễn tả các mảng đậm trớc trên cơ sở đó tìm mảng đậm nhạt ở các vị trí khác.
+ Luôn nhìn mẫu để so sánh tơng quan đâm nhạt. + Vẽ đậm nhạt của vật mẫu, kết hợp với vẽ nền để diễn tả không gian.
Hoạt động 3: H ớng dẫn học sinh làm bài. III. Thực hành
- Bao quát lớp, nhắc nhở học sinh: + Chỉnh sửa lại hìnhvẽ cho đúng mãu.
+ Phác các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của vật mẫu + Vẽ đậm nhạt bằng các nét dọc ngang, chéo khác nhau.
- GV giúp học sinh phân biệtđợc mảng đậm nhạt, so sánh tơng quan đậm nhạt trên mẫu, trên bài.
- Thờng xuyên động viên khích lệ học sinh vẽ bài.
III. Thực hành
- Học sinh quan sát mẫu, vẽ tiếp bài vào vở thực hành.
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
- Cùng học sinh chọn một số bài vẽ. - Gợi ý học sinh nhận xét về:
+ Cách bố cục. + Cách vẽ hình. + Cách vẽ nét.
+ Diễn tả độ đậm nhạt trên bài vẽ. - Nhận xét bổ sung.
- Học sinh ngừng vẽ bài, thực hiện yêu cầu của GV.
4. Hớng dẫn về nhà:
- Vẽ theo mẫu một đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu : Cái chai, lọ... và quả cam - Chuẩn bị tốt đồ dùng cho bài học sau: bài 17: Kiểm tra học kì I.
************************************************
Xác nhận của tổ chuyên môn chuyên môn
Tuần 17 Ngày soạn: 8/12/2010
Tiết 17