Mục tiờu bài học: chung tiết 31 I Chuẩn bị của Gv và HS:

Một phần của tài liệu Bài giảng bài Trách nhiệm của thanh nien trong sự nghiệệp CNH-HDĐH đất nước (Trang 50 - 55)

II/ Chuẩn bị của Gv và HS:

Giaựo viẽn: Hiến phỏp năm 1992, Luật khiếu nại, Luật tố cỏo của cụng dõn, Luật bầu cử đại biểu Quốc

hội .Sơ đồ nội dung bài học. Hóc sinh: Soán baứi và làm bài tập

III/Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu: 1.KTBC:

Thế nào là quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội của cụng dõn? Làm đầy cỏc phần cũn trống dưới đõy sao cho phự hợp.10 đ

Tham gia xõy dựng bộ mỏy nhà nước và tổ chức xĩ hội.

Tham gia bàn bạc cụng việc chung.

Tham gia thực hiện và giỏm sỏt việc thực hiện.

Quyền tham gia tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội của cụng dõn.

2.GTBM: giới thiệu trực tiếp. 3.Bài mới:

Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung

HĐ1:Nhận biết cỏch thực hiện quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội của cụng dõn:

GV: Cụng dõn thực hiện quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội băng cach1 nào?

HS: Tự liờn hệ.

GV: Hĩy lấy 1 vớ dụ để chứng minh về cỏc phương thứuc thực hiện quyền của mỡnh?

HS: Tự liờn hệ.

GV: Nhận xột, chốt lại nội dung bài học.

HĐ 2: Tỡm hiểu ý nghĩa của quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội của cụng dõn:

GV: Chia lớp thành 4 nhúm thảo luận trong thời gian 3 phỳt cỏc cõu hỏi sau: Vỡ sao Nhà nước qui định cụng dõn cú quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội.?

Để thực hiện tốt quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội, cụng dõn cần cú những điều kiện gỡ?

HS thực hiện quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội ở nhà trường, ở địa phương mỡnh như thế nào?

HS: Cử nhúm trưởng, thư ký. Tiến hành thảo luận nhúm. Đại diện nhúm trỡnh bày.

Cả lớp nhận xột, bổ sung ý kiến.

GV: Nhận xột, kết luận nội dung bài học.

HĐ 3: Làm bài tập:

GV: Cho hs đọc bài tập 2 và bài tập 5 trong SGK/59. HS: Đọc SGK.

GV: Cho hs thảo luận cặp đụi trong thời gian 2 phỳt. HS: Thảo luận cặp đụi.

Trỡnh bày cỏ nhõn. Cả lớp bổ sung ý kiến.

GV: Nhận xột, chốt lại ý kiến đỳng.

I. Đặt vấn đề:

II. Nội dung bài học:

2. Cỏch thực hiện: SGK/58.

3. Điều kiện đảm bảo: SGK/58 Cụng dõn

IV. Củng cố hướng dẫn học sinh tự học ở nhà 1.Củng cố:

GV: Dựa vào nội dung đĩ học hồn thành sơ đồ sau: HS: Tự liờn hệ.

GV: Nhận xột , chốt lại nội dung túm tắt, giỏo dục hs.

2 . Dặn dũ:

Học bài, làm bài tập cũn lại. Chuẩn bị bài mới: Bài 17 Đọc phần đặt vấn đề. Trả lời cõu hỏi phần gợi ý. Tỡm hiểu nội dung bài học. Làm bài tập trong SGK.

Sưu tầm những tấm gương tớch cực tham gia bảo vệ tổ quốc.

GIÁO ÁN THAO GIẢNG

Tuần:33 NS : Lớp dạy:9a ND Bài:17 Quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội cụng dõn. Nội dung Cỏch thực hiện Điều kiện đảm bảo.

Tham gia xõy dựng nhà nước và tổ chức xĩ hội.

Thụng qua đại biểu nhõn dõn. Tham gia bàn bạc cụng việc chung.

Nhà nước: Quy định bằng phỏp luật.

Kiểm tra, giỏm sỏt việc thực hiện. Tham gia thực hiện và giỏm sỏt việc thực hiện.

Cụng dõn: Hiểu rừ nội dung, ý nghĩ và cỏch thực hiện.

Nõng cao phậm chất, năng lực và tớch cực thực hiện.

NGHĨA VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC.I/ Mục tiờu bài học: I/ Mục tiờu bài học:

1.Kiến thức:

Hiểu được vỡ sao cần phải bảo vệ Tổ quốc. Hiểu được ý nghĩa bảo vệ Tổ quốc của cụng dõn.

2.Tư tưởng:

Tớch cực tham gia cỏc hoạt động thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. Sẵn sàng làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc khi đến tuổi.

3. Kĩ năng:

Thường xuyờn rốn luyện sức khỏe, luyện tập qũn sự, tham gia cỏc hoạt động bảo vệ trật tự trị an ở nơi cư trỳ và trong trường học.

Tuyờn truyền vận động bạn bố và người thõn thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. II / Chuaồn bũ cuỷa GV vaứ HS

- GV :SGK, SGV GDCD 9. Luật nghĩa vụ qũn sự. Bộ luật hỡnh sự năm 2000

- HS : SGK,baứi taọp .

III/Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu: 1.KTBC:

Hĩy trỡnh bày sơ đồ nội dung, hỡnh thức thực hiện, điều kiện đảm bảo thực hiện về quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xĩ hội của cụng dõn.? 10 đ.

2.GTBM: 3.Bài mới: 3.Bài mới:

Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung

HĐ1:Tỡm hiểu khỏi niệm bảo vệ Tổ quốc.

GV: chia lớp thành 4 nhúm thảo luận trong thời gian 3 phỳt cỏc cõu hỏ sau :

Hĩy tỡm:

1.Những điều khoản trong Hiến phỏp nắm992 cú liờn quan đến nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của cụng dõn.

2.Những điều khoản trong Luật nghĩa vụ qũn sự cú liờn quan đến nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của cụng dõn.

3.Những điều khoản trong Bộ luật Hỡnh sự cú liờn quan đến nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của cụng dõn.

HS: Cử nhúm trưởng, thư ký. Tiến hành thảo luận nhúm. Đại diện nhúm trỡnh bày.

Cả lớp nhận xột, bổ sung ý kiến. GV: Nhận xột, kết luận.

HĐ2: Tỡm hiểu nội dung bài học:

GV: Cho hs thảo luận cặp đụi 2 phỳt trả lời cỏc cõu hỏi sau: Vỡ sao phải bảo vệ Tổ quốc?

I. Đặt vấn đề:

-Non sụng đất nước Việt Nam là do cha ụng đĩ hàng ngàn năm xõy đắp, gỡn giữ mới cú được. Ngày nay, Tổ quốc chỳng ta võn luụn bị cỏc thế lực thự địch õm mưu xõm chiếm, phỏ hoại. Vỡ vậy, chỳng ta cần phải sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam

Bảo vệ Tổ quốc là trỏch nhiệm của những ai?

Bảo vệ Tổ quốc bao gồm những việc làm như thế nào?

Học sinh chỳng ta cần làm những việc gỡ để bảo vệ Tổ quốc? HS; Tiến hành thảo luận cặp đụi.

Trả lời cỏ nhõn.

Cả lớp nhận xột, bổ sung ý kiến. GV: Nhận xột, chốt lại ý đỳng. Kết luận nội dung bài học.

HĐ3: Làm bài tập:

GV: Cho hs làm bài tập 3 trong SGK. HS: làm bài tập.

Trỡnh bày cỏ nhõn.

GV: Nhận xột, chốt lại ý đỳng.

XHCN.

-Bảo vệ Tổ quốc là trỏch nhệm của tồn dõn.

-Bảo vệ Tổ quốc bao gồm việc tham gia xõy dựng lực lượng quốc phũng tồn dõn, thực hiện nghĩa vụ qũn sự, bảo vệ trật tự an ninh nơi cư trỳ và trong trường học.

-Ngay từ khi cũn ngồi trờn ghế nhà trường, học sinh chỳng ta phải ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức, rốn luyện sức khỏe, luyện tập qũn sự; tớch cực tham gia phong trào bảo vệ an ninh trong trường học và nơi cư trỳ; sẵn sàng làm nghĩa vụ qũn sự, đồng thời tớch cực vận động người thõn, gia đỡnh thực hiện nghĩa vụ qũn sự.

II Nội dung bài học:

SGK/ 63

III Bài tập:

BT 3: Hũa sẽ giả thớch cho mẹ hiểu và sẽ đi nhập ngũ.

IV. Củng cố hướng dẫn học sinh tự học ở nhà 1.Củng cố:

GV: Cho hs làm bài tập 1 SGK/65.

HS: Làm bài tập theo thảo luận tổ trong thời gian là 2 phỳt. Trỡnh bày cỏ nhõn.

Cả lớp nhận xột, bổ sung ý kiến.

GV: Nhận xột , chốt lại ý đỳng. Giỏo dục hs. 2. Dặn dũ:

Học bài, làm bài tập cũn lại. Chuẩn bị bài mới: Bài18 Đọc phần đặt vấn đề. Trả lời cõu hỏi phần gợi ý. Tỡm hiểu nội dung bài học. Làm bài tập trong SGK.

Sưu tầm tấm gương sống cú đạo đức và tũn theo phỏp luật.

Tuần:34 NS :

Lớp dạy:9a ND

SỐNG Cể ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬTI/ Mục tiờu bài học: I/ Mục tiờu bài học:

1.Kiến thức:

Hiểu được biểu hiệncủa lối sống cú đạo đức và tũn theo phỏp luật. Mối quan hệ giữa sống cú đạo đức và tũn theo phỏp luật.

Những biện phỏp rốn luyện để thành người sống cú đạo đức, cú văn húa và tũn theo phỏp luật.

2.Tư tưởng:

Cú ý thức thường xuyờn rốn luyện tu dưỡng hành vi theo phỏp luật. Ngược lạibiết tỏ thỏi độ bất bỡnh với những hành vi phi đạo đức và tũn theo phỏp luật.

3. Kĩ năng:

Biết cư xử thể hiện là người sống cú đạo đức và tũn theo phỏp luật.

Biết nhận xột đỏnh giỏ những hành vi của bản thõn và người khỏc thể hiện đỳng hay sai với chuẩn mực đạo đức xĩ hội và tũn theo phỏp luật.

Một phần của tài liệu Bài giảng bài Trách nhiệm của thanh nien trong sự nghiệệp CNH-HDĐH đất nước (Trang 50 - 55)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w