- Sức mạnh của chính nghĩa có thể chiến thắng sự hung hãn bạo ngược
A. Kiểm tra bài cũ B Dạy bài mớ
LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÂY CỐI I Mục đích, yêu cầu
I- Mục đích, yêu cầu
1. Lập đươ ̣c dàn ý sơ lươ ̣c bài văn tả cây cối nêu trong đề bài
-Dựa vào dàn ý đã lâ ̣p , bước đầu viết được các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác đi ̣nh.
II- Đồ dùng dạy- học
- Bảng lớp chép sẵn đề bài, dàn ý.
- Tranh ảnh cây ăn quả, cây bóng mát, cây hoa.
III- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HSKK
Ôn định
A.Kiểm tra bài cũ B.Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài SGV 150 2. Hướng dẫn HS làm bài tập a)Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu - GV mở bảng lớp
- Gạch dưới các từ ngữ quan trọng trong đề bài: Tả một cây có bóng mát( hoặc cây hoa, cây ăn quả) mà em yêu thích.
- Đề bài yêu cầu tả gì ? - Em chọn tả loại cây gì ? - Nêu ví dụ cây có bóng mát - Ví dụ cây ăn quả
- Ví dụ cây hoa
- GV dán 1 số tranh ảnh lên bảng
- Cấu trúc bài văn có mấy phần ? b)Hướng dẫn HS viết bài
- GV nhận xét chấm 7- 10 bài
3.Củng cố, dặn dò
- Đọc 1 bài viết hay nhất của HS -GDHS: yêu thích các loa ̣i cây có ích trong cuô ̣c sống qua thực hiê ̣n đề bài: tả mô ̣t cây có bóng mát (hoă ̣c mô ̣t cây ăn quả ,cây hoa) mà em yêu thích.
- Hát
- 2 em đọc đoạn kết bài mở rộng miêu tả cây cối ở bài tập 4
- Nghe, mở sách
- 1 em đọc yêu cầu đề bài, lớp đọc thầm - 2- 3 em đọc lại đề bài trên bảng lớp
- Tả 1 cây
- HS nêu lựa chọn - Bàng, phượng, đa… - Cam, bưởi, xoài, mít…
- Phượng, bằng lăng, hồng, đào…
- HS quan sát, phát biểu về cây em chọn tả
- 4 em nối tiếp đọc 4 gợi ý - Cả lớp đọc thầm, theo dõi SGK - 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) - 3 em nêu cách viết nội dung các phần - HS lập dàn ý
- Viết bài cá nhân vào vở - Đổi vở góp ý cho nhau - Nối tiếp nhau đọc bài viết - Lớp nghe nêu nhận xét
Tập đọc