- Sức mạnh của chính nghĩa có thể chiến thắng sự hung hãn bạo ngược
A. Kiểm tra bài cũ B Dạy bài mớ
CÂU KHIẾN I Mục đích, yêu cầu
I- Mục đích, yêu cầu
1. Nắm đựơc cấu tạo và tác dụng của câu khiến.(ND ghi nhớ)
2. Biết nhận đươ ̣c câu khiến trong đoa ̣n trích (BT1); bước đầu biết đặt câu khiến nói với ba ̣n ,với anh chi ̣ hoă ̣c thầy cô (BT3)
II- Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ viết câu khiến ở bài 1( nhận xét) - Bảng lớp viết các đoạn văn ở bài 1 ( luyện tập)
III- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HSKK
Ôn định
A. Kiểm tra bài cũ B. Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài: Nêu MĐ-YC tiết học 2. Phần nhận xét
- Bài tập 1-2
- Gọi học sinh đọc bài
- GV nhận xét chốt lời giải đúng đã ghi bảng
- Mẹ mời sứ giả vào đây cho con! (Dùng để nhờ mẹ mời sứ giả vào. Dấu chấm than ở cuối câu).
Bài tập 3
- GV yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm nhỏ( theo bàn)
- GV nhận xét từng cặp lên bảng thể hiện
- GV nêu kết luận SGV 157
3. Phần ghi nhớ
-Go ̣i học sinh đọc ghi nhớ 4. Phần luyện tập
Bài tập 1
- GV mở bảng lớp
- Gọi 4 học sinh lên bảng làm bài cá nhân,gạch dưới câu khiến
-Nhâ ̣n xét Bài tập 2
- GV nêu yêu cầu
- Tổ chức cho học sinh thi tiếp sức - Gọi các nhóm làm trên bảng -Nhâ ̣n xét
Bài tập : 3HS đọc yêu cầu, làm bài cá nhân
- GV nhận xét, gọi học sinh đọc câu đúng.
5. Củng cố, dặn dò
- Hát
- 2 em đọc lại bài tập 4-5 trong bài mở rộng vốn từ dũng cảm.
- Nghe, mở sách
- 1 em đọc yêu cầu bài 1-2 - HS suy nghĩ, nêu ý kiến
- Chỉ bảng nêu câu khiến, tác dụng của câu khiến, dấu hiệu cuối câu.
- HS đọc yêu cầu bài 3
- Chia nhóm theo cặp, thảo luận, lần lượt nói câu khiến để mượn vở
- Từng cặp lên bảng thể hiện - 3 học sinh đọc ghi nhớ - 1 em lấy ví dụ minh hoạ.
- 4 em nối tiếp đọc yêu cầu bài 1
- HS làm bài cá nhân,gạch dưới câu khiến
- Chữa trên bảng lớp, đọc câu đúng - Đọc thầm yêu cầu
- Mỗi tổ cử 4 em thi tiếp sức
- Viết thật nhanh các câu khiến lên bảng. - HS đọc yêu cầu, làm bài cá nhân - Lần lượt đọc câu vừa đặt.
- Tác dụng của câu khiến, cuối câu khiến có dấu gì?
-Nhâ ̣n xét tiết ho ̣c.
- Dùng để yêu cầu, đề nghị, nhờ vả… cuối câu khiến có dấu chấm than.
Kể chuyện