Học sinh: Đọc trước kiến thức lý thuyết.

Một phần của tài liệu Bài soạn Lop 6 chuan 10-11 (Trang 99 - 103)

IV- TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG

2.Học sinh: Đọc trước kiến thức lý thuyết.

III - PHƯƠNG PHÁP

IV- TIẾN TRèNH BÀI GIẢNGA - ỔN ĐỊNH A - ỔN ĐỊNH

6A:...6B: ...6B: ...

B - KIỂM TRA BÀI CŨC - BÀI MỚI C - BÀI MỚI

a) Khởi động Word và tạo văn bản mới

Khởi động Word, gừ NỘI DUNG KIẾN THỨCsau đõy và sửa cỏc lỗi gừ sai (nếu cú):

Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những đảo xa lam nhạt pha màu trắng sữa. Khụng cú giú mà súng vẫn vỗ đều đều, rỡ rầm. Nước biển dõng đầy, quỏnh đặc một màu trắng bạc, lấm tấm như bột phấn trờn da quả nhút.

Thế đấy, biển luụn thay đổi màu tựy theo sắc mõy trời.Trời xanh thắm, biển cũng thắm xanh, như dõng lờn cao, chắc nịch. Trời rải mõy trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơisương. trời õm u mõy mưa, biển xỏm xịt nặng nề. Trời ầm ầm, biển đục ngầu, giận dữ…Như một con người biết buồn vui, biển lỳc tẻ nhạt, lạnh lựng, lỳc sụi nổi , hả hờ, lỳc đăm chiờu gắt gỏng.

chiều nắng tàn, mỏt dịu. Biển trong veo màu mảnh trai. Đảo xa tớm pha hồng. Những con súng nhố nhẹ liếm trờn bói cỏt, bọt súng màu bưởi đào.

Mặt trời xế trưa bị mõy che lỗ đỗ. những tia nắng dỏt vàng một vựng biển trũn, làm nổi bật những cỏnh buồm duyờn dỏng , như ỏnh sỏng chiếc đốn sõn khấu khổng lồ đang chiếu cho cỏc nàngtiờn trờn biển mỳa vui.

b) Phõn biệt chế độ gừ chốn hoặc chế độ gừ đố

- Cỏch 1: SGK.

- Cỏch 2: Nhấn phớm Insert trờn bàn phớm, lần thứ nhất sẽ chuyển từ chế độ gừ chốn thành gừ đố lờn kớ tự đó cú, Nhấn phớm Insert trờn bàn phớm lần thứ hai sẽ chuyển từ chế độ gừ đố thành gừ chốn.

- GV yờu cầu HS đặt con trỏ soạn thảo vào trước đoạn văn bản thứ hai và nhấn phớm Insert trờn bàn phớm rồi gừ đoạn văn bản dưới đõy để phõn biệt tỏc dụng của hai chế độ gừ:

Lại đến một buổi chiều, giú mựa đụng bắc vừa dừng. Biển lặng, đỏ đục, đầy như mõm bỏnh đỳc, loỏng thoỏng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lờn.

D - CỦNG CỐ

- Chế độ gừ chốn, đố.

- Cỏc bước sao chộp, chỉnh sửa và gừ chữ Việt.

E - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Thực hành lại với cỏc thao tỏc nếu cú điều kiện.

V: RÚT KINH NGHIỆM

………. ……….

Ngày soạn: ………

Tiết 45 Ngày giảng 6A:……….... 6B:………... 6C:………...

Bài thực hành số 6

EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢNI - MỤC TIấU I - MỤC TIấU

1. Kiến thức

- Luyện cỏc thao tỏc mở văn bản mới hoặc văn bản đó lưu, nhập NỘI DUNG KIẾN THỨCvăn bản.

- Thực hiện thao tỏc cơ bản để chỉnh sửa NỘI DUNG KIẾN THỨCvăn bản, thay đổi trật tự NỘI DUNG KIẾN THỨCvăn bản bằng cỏc chức năng sao chộp, di chuyển.

2. Kỹ năng

- Luyện kĩ năng gừ văn bản tiếng Việt.

3. Thỏi Độ

- Hỡnh thành phong cỏch học tập nghiờm tỳc, tập trung cao độ trong thực hành.

II - CHUẨN BỊ

1. Giỏo viờn: Giỏo trỡnh, phũng mỏy.

2. Học sinh: Đọc trước kiến thức lý thuyết.

- Thực hành trực tiếp trờn mỏy.

IV- TIẾN TRèNH BÀI GIẢNGA - ỔN ĐỊNH A - ỔN ĐỊNH

6A:...6B: ...6B: ...

B - KIỂM TRA BÀI CŨC - BÀI MỚI C - BÀI MỚI

a. Mở văn bản đó lưu và sao chộp, chỉnh sửa NỘI DUNG KIẾN THỨCvăn bản

1. Mở văn bản cú tờn Biển đẹp.doc đó lưu trong bài thực hành trước. Trở lại văn bản vừa gừ NỘI DUNG KIẾN THỨC(ở phần a và b), sao chộp toàn bộ NỘI DUNG KIẾN THỨCcủa văn bản đú vào cuối văn bản Biển đẹp.doc (cú thể nhấn

Ctrl +A để chọn toàn bộ văn bản).

2. Thay đổi trật tự cỏc đoạn văn bản bằng cỏch sao chộp hoặc di chuyển với cỏc nỳt lệnh Copy, cut, và Paste để cú thứ tự NỘI DUNG KIẾN THỨCđỳng.

3. Lưu văn bản với tờn cũ (Biển đẹp.doc)

b. Thực hành gừ chữ Việt kết hợp với sao chộp NỘI DUNG KLIẾN THỨC

1. Mở văn bản mới và gừ bài thơ dưới đõy. Quan sỏt cỏc cõu thơ lặp lại để sao chộp nhanh NỘI DUNG KLIẾN THỨC. Sửa cỏc lỗi gừ sai sau khi đó gừ xong NỘI DUNG KLIẾN THỨC.

Trăng ơi

Trăng ơi từ đõu đến ? Hay từ cỏnh rừng xa Trăng hồng như quả chớn Lửng lơ lờn trước nhà Trăng ơi từ đõu đến? Hay biển xanh diệu kỡ Trăng trũn như mắt cỏ Chẳng bao giờ chớp mi Trăng ơi từ đõu đến? Hay từ một sõn chơi Trăng bay như quả búng Bạn nào đỏ lờn trời.

Trăng ơi… từ đõu đến ? Hay từ lời mẹ ru Thương Cuội khụng được

học

Hỳ gọi trõu đến giờ! Trăng ơi từ đõu

(Theo Trần Đăng Khoa)

D - CỦNG CỐ

- Chế độ gừ chốn, đố.

- Cỏc bước sao chộp, chỉnh sửa và gừ chữ Việt.

E - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Thực hành lại với cỏc thao tỏc nếu cú điều kiện.

V: RÚT KINH NGHIỆM………. ………. ………. Ngày soạn: ……… Tiết 46 Ngày giảng 6A:……….... 6B:………... 6C:………...

BÀI 16: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢNI - MỤC TIấU I - MỤC TIấU

1. Kiến thức

- Hiểu NỘI DUNG KIẾN THỨCvà mục tiờu của định dạng văn bản. - Hiểu cỏc NỘI DUNG KIẾN THỨCđịnh dạng kớ tự.

2. Kỹ năng

- Thực hiện cỏc thao tỏc định dạng kớ tự cơ bản.

3. Thỏi Độ

- Học tập nghiờm tỳc, tập trung cao độ.

II - CHUẨN BỊ

1. Giỏo viờn: Giỏo trỡnh, tranh ảnh.

2. Học sinh: Đọc trước bài ở nhà.

III - PHƯƠNG PHÁP

- Thuyết trỡnh và minh hoạ.

Một phần của tài liệu Bài soạn Lop 6 chuan 10-11 (Trang 99 - 103)