Ôn tập 2 bài há t: Màu xanh quê hương, Em vẫn nhớ trường xưa Kể chuyện âm nhạc

Một phần của tài liệu Âm nhạc lớp 5 tuần 1 đến 28 (Trang 73 - 76)

III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Ôn tập 2 bài há t: Màu xanh quê hương, Em vẫn nhớ trường xưa Kể chuyện âm nhạc

Kể chuyện âm nhạc

Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Màu xanh quê hương - Hát kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp vận động theo nhạc Hoạt động 2 : Ôn bài hát Em vẫn nhớ trường xưa - Hát kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp vận động theo nhạc

- Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát Màu xanh quê hương, Em vẫn nhớ trường xưa

- Giáo viên cho học sinh luyện thanh :

Mi . . . .

- Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, song ca kết hợp gõ đệm :

+ Lĩnh xướng: Xanh xanh . . . hàng cây

+ Song ca: Đang lớn dần . . . nơi đây.

+ Lĩnh xướng:Lung linh . . .mặt trời lên.

+ Song ca : Cho cánh đồng . . . tươi thêm

+ Tam ca: Rung rinh . . . tới trường.

- Giáo viên hướng dẫn thực hiện lời 2 tương tự.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm :

+ Nhóm 1: Xanh xanh . . . hàng cây

+ Nhóm 2 : Đang lớn dần . . . nơi đây

+ Nhóm 1 : Lung linh . . . mặt trời lên

+ Nhóm2 : Cho cánh đồng . . . tươi thêm

- Giáo viên hướng dẫn cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc.

- Giáo viên cho học sinh trình bày lại bài hát theo từng nhóm kết hợp vận động theo nhạc.

- Giáo viên cho học sinh xung phong biểu diễn trước lớp.

- Giáo viên nhận xét và đánh giá.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm :

+ Nhóm 1: Trường làng em. . . yên lành

+ Nhóm 2 : Nhịp cầu tre . . . êm đềm

+ Nhóm1 : Tình quê hương....đến trường

+ Nhóm 2 : Thầy cô . . . yêu gia đình + Đồng ca: Tre xanh . . . nhớ trường xưa

- Giáo viên hướng dẫn cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc.

- Giáo viên cho học sinh trình bày bài

- Học sinh luyện thanh khởi động giọng.

- Học sinh thực hiện. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Học sinh trình bày bài hát.

- Học sinh hát kết hợp vận động. - Học sinh thực hiện theo nhóm.

- 1-2 học sinh thực hiện. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh thực hiện.

- Học sinh hát kết hợp vận động. - Học sinh thực hiện theo nhóm

Hoạt động 3 : Kể chuyện âm nhạc 4) Củng cố : 5) Dặn dò : hát theo từng nhóm , hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.

- Giáo viên nhận xét và đánh giá.

- Giáo viên giới thiệu câu chuyện: Bectoven là nhạc sĩ thiên tài người Đức, sinh năm 1770 và mất năm 1827. Ông được đánh giá là một trong những nhạc sĩ xuất sắc nhất trong lịch sử âm nhạc thế giới. Hôm nay các em nghe câu chuyện kể về hoàn cảnh ra đời bản Sônat Ánh trăng, một trong những tác phẩm âm nhạc nổi tiếng của Beetoven. - Giáo viên kể chuyện theo tranh minh họa.

- Giáo viên đặt câu hỏi:

+ Vì sao Beetoven lại ghé vào thăm nhà người thợ giày ?

+ Tại sao ông chơi đàn với sự xúc động mãnh liệt ?

+ Giai điệu bản Sônat Ánh trăng xuất hiện khi Beetoven nhìn thấy những gì ? - Giáo viên cho học sinh kể lại câu chuyện theo tranh vẽ.

- Giáo viên cho học sinh nghe bản Sônat

Ánh trăng của Beetoven.

- Giáo viên cho học sinh nêu cảm xúc của mình sau khi nghe bài hát.

- Giáo dục thái độ : Beetoven sáng tác bản nhạc nổi tiếng bởi vì ông có tấm lòng nhân ái, biết đồng cảm với người nghèo khó và ông biết cảm nhận, biết rung động trước vẻ đẹp thiên nhiên. Các em hãy noi gương của ông cố gắng học tập âm nhạc cho thật tốt nhé.

- Giáo viên cho học sinh hát lại bài Màu xanh quê hương kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.

- Giáo viên cho lớp hát lại bài Em vẫn nhớ trường xưa bằng cách hát lĩnh xướng , đồng ca kết hợp gõ đệm.

- Giáo viên nhận xét đánh giá.

- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà tiếp tục tập 2 bài hát cho thuần thục và hát tự

- Học sinh lắng nghe. - Học sinh theo dõi.

- Học sinh nghe kể chuyện. - Học sinh trả lời :

+ Vì ông nghe thấy tiếng đàn dương cầm.

+ Vì ông nhận ra con gái người đóng giày bị mù.

+ Ông nhìn thấy ánh trăng vàng, những ngôi sao lấp lánh trên nền trời, hàng cây dương liễu . . .

- Học sinh thực hiện. - Học sinh nghe bản nhạc.

- Học sinh nêu cảm xúc của mình. - Học sinh ghi nhớ.

- Học sinh thực hiện.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà.

nhiên hơn. ki ể m duy ệ t: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu Âm nhạc lớp 5 tuần 1 đến 28 (Trang 73 - 76)