Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa Tập đọc nhạc : TĐN số

Một phần của tài liệu Âm nhạc lớp 5 tuần 1 đến 28 (Trang 70 - 73)

III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa Tập đọc nhạc : TĐN số

3) Dạy bài mới : mới : Hoạt động 1 : Ôn bài hát Em vẫn nhớ trường xưa - Trình bày bài hát - Hát kết hợp vận động phụ họa Hoạt động 2 : Tập đọc nhạc TĐN số 8 – Mây chiều _Giới thiệu bài _Tập nói tên nốt _Luyện tập cao độ

- Giáo viên nhận xét và đánh giá.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm :

+ Nhóm 1: Trường làng em. . . yên lành

+ Nhóm 2 : Nhịp cầu tre . . . êm đềm

+ Nhóm1 : Tình quê hương....đến trường

+ Nhóm 2 : Thầy cô . . . yêu gia đình + Đồng ca: Tre xanh . . . nhớ trường xưa

- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo nhạc :

+ Cho học sinh thảo luận theo nhóm và tìm động tác minh họa phù hợp với bài hát. Mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.

+ Nhóm nào có động tác đẹp và phù hợp thì sẽ hướng dẫn lớp thực hiện theo. - Giáo viên hướng dẫn cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc.

- Giáo viên cho học sinh trình bày lại bài hát theo từng nhóm kết hợp vận động theo nhạc.

- Giáo viên treo bảng phụ bài TĐN số 8. - Hôm nay các em sẽ học bài TĐN số 8 mang tên Mây chiều.

- Giáo viên đặt câu hỏi tìm hiểu bài : . Bài TĐN viết ở nhịp mấy ?

. Bài TĐN có mấy ô nhịp ?

- Giáo viên chia bài TĐN thành 2 câu . Câu 1 có 4 ô nhịp :

Câu 2 có 4 ô nhịp :

- Giáo viên chỉ từng nốt và cho học sinh đọc tên các nốt trong mỗi khuông nhạc . - Giáo viên cho học sinh nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp đến cao .

- Giáo viên viết tên các nốt trong bài lên bảng : Đô-Rê-Mi-Fa-Son-La-Si-Đô

- Giáo viên quy định học sinh đọc tên các nốt Đô-Rê-Mi-Fa-Son và đàn để học sinh đọc hòa theo đàn .

- Học sinh lắng nghe .

- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.

- Học sinh tập hát kết hợp vận động.

- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.

- Học sinh thực hiện.

- Học sinh quan sát và lắng nghe .

- Học sinh trả lời : . Bài TĐN viết ở nhịp 2/4 . . Bài TĐN có 8 ô nhịp . - Học sinh quan sát . - Học sinh đọc tên nốt . -Học sinh trả lời:Đô-Rê-Mi-Sol - Học sinh theo dõi .

_Luyện tập tiết tấu _Tập đọc từng câu _Hoàn thiện bài _Ghép lời ca 4) Củng cố :

- Giáo viên quy định học sinh đọc các nốt Son-Fa-Mi-Rê-Đô và đàn cho học sinh đọc hòa theo đàn .

- Giáo viên quy định học sinh đọc các nốt Son-La-Si-Đô và đàn cho học sinh đọc hòa theo đàn .

- Giáo viên quy định học sinh đọc các nốt Đố-Si-La-Son và đàn cho học sinh đọc hòa theo đàn .

- Giáo viên viết lên bảng và gõ mẫu cho học sinh nge mẫu tiết tấu trong bài : - Giáo viên cho học sinh xung phong lên gõ lại mẫu tiết tấu của bài .

- Giáo viên đọc mẫu tiết tấu kết hợp gõ phách .

- Giáo viên bắt nhịp cho lớp cùng đọc kết hợp gõ tiết tấu .

- Giáo viên đàn giai điệu cả bài TĐN cho học sinh nghe .

- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc các câu trong bài . Mỗi câu giáo viên đàn vài lần và cho học sinh đọc nhẩm theo, sau đó bắt nhịp cho học sinh đọc giai điệu theo đàn .

- Giáo viên cho học sinh xung phong đọc lại câu vừa tập .

- Giáo viên đàn giai điệu cả bài , bắt nhịp cho học sinh đọc nhạc hòa theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu .

- Giáo viên cho học sinh xung phong đọc toàn bộ bài TĐN .

- Giáo viên nhận xét đánh giá và sửa chổ sai cho học sinh .

- Giáo viên chia lớp thành hai nữa, giáo viên đàn giai điệu và cho một nữa đọc nhạc còn một nữa ghép lời ca kết hợp gõ phách và đổi ngược lại .

- Giáo viên cho học sinh xung phong đọc bài và ghép lời ca , chọn một bạn đọc nhạc và một bạn ghép lời .

- Giáo viên cho cả lớp hát lời kết hợp gõ tiết tấu .

- Giáo viên nhận xét , đánh giá.

- Giáo viên đàn cho cả lớp hát lại bài

Em vẫn nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm

- Học sinh luyện tập tiết tấu trong bài .

- 1-2 học sinh thực hiện lại - Học sinh chú ý quan sát. - Học sinh thực hiện. - Học sinh lắng nghe .

- Học sinh tập đọc từng câu theo hướng dẫn của giáo viên .

- 1-2 học sinh thực hiện .

- Học sinh đọc toàn bộ bài TĐN số 8. - 1-2 học sinh thực hiện lại .

- Học sinh lắng nghe . - Học sinh tập nghép lời ca .

- 2 học sinh thực hiện .

-Học sinh hát lời kết hợp gõ tiết tấu . - Học sinh lắng nghe.

5 ) Dặn dò :

và vận động theo nhạc.

- Giáo viên đàn cho học sinh trình bày toàn bộ bài TĐN số 8 – Mây chiều.

- Giáo viên nhận xét và đánh giá.

- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà tiếp tục ôn bài Em vẫn nhớ trường xưa

để hát tự nhiên hơn và tập đọc bài TĐN số 8 thuần thục hơn.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà.

Tuần 28 Ngày dạy :

I) MỤC TIÊU :

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Biết hát kết hợp vận động phụ họa . - Biết nội dung câu chuyện .

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :

- Nhạc cụ quan dùng ( đàn organ ). - Tranh minh họa cho câu chuyện. - Băng đĩa bản Sônat Ánh trăng.

III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1) Ổn định tổchức : chức : 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Dạy bài mới :

- Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn.

- Kết hợp trong quá trình ôn tập 2 bài hát

- Giáo viên đặt câu hỏi : Các tiết vừa rồi húng ta đã được học những bài hát nào, của ai ?

- Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn.

- Học sinh trả lời : Bài Màu xanh quê hương, dân ca Khơme và bài Em vẫn nhớ trường xưa của nhạc sĩ Thanh Sơn.

TIẾT 28

Một phần của tài liệu Âm nhạc lớp 5 tuần 1 đến 28 (Trang 70 - 73)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(76 trang)
w