ÔN TẬP CHƯƠNG III(TT) I.Mục tiêu:

Một phần của tài liệu hình 9 (Trang 115 - 117)

II .Công thức tínhđộ dài cung tròn:

ÔN TẬP CHƯƠNG III(TT) I.Mục tiêu:

I.Mục tiêu:

-HS được củng cố kiến thức của chương

-HS được vận dụng được các kiến thức vào giải toán

II. Chuẩn bị :

GV:Com pa ,thước kẻ

HS:Com pa ,thước kẻ và làm các bài tập về nhà tiết trước .

III. Các hoạt động dạy học : A. Tổ chức lớp:

B. Kiểm tra bài cũ C. Ôn tập:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GHI BẢNG

GV yêu cầu hs đọc đề, vẽ hình, ghi giả thiết ,kết luận

? Hãy nêu phương pháp chứng minh tứ giác ABCD nội tiếp

HS: Sử dụng quỷ tích của cung tồn tại góc

?Đỉnh A của tứ giác ABCD nhìn đoạn BC cố dịnh dưới 1 góc bằng 900 Suy ra A nằm ở đâu.

HS; Athuộc đường tròn đường kính BC. ?Hãy dự đoán quỷ tích của D.

HS:·BDC=900 ( Góc nội tiếp bằng 1

2

(O))Nên Dthuộc đường tròn đường kính BC.

?A và D cùng thhuộc đường tròn đường kính BC ta két luận được điều gì .

HS: Tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn

Bài tập 97 tr 105: Ta có · 900 BAC= (GT) Ta lại có MDC· =900( Góc nội tiếp bằng 1 2(O)) Suy ra ·BDC=900 (D thuộc BM) Tứ giác ABCD có đỉnh A và D cùng nhìn BC cố định dưới 1 góc 900

Vậy tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn đường kính BC.

b)Ta có ;·ABDvà·ACDlà 2 góc nội tiếp cùng chắn cung AD của đường tròn

21 1 1 S M O D C B A

đường kính BC .

b) Tại sao ·ABD ACD=· .

Hai góc nội tiêp cùng chắn cung AD của đường tròn ngoại tiếp tứ gíac ABCD ?Cµ1bằng góc nào trên hình vẽ ?Vì sao. HS;Cµ1=¶D1vì cùng chắn »ABcủa đường tròn ngoại tiếp tứ gíac ABCD

?C¶2bằng góc nào trên hình vẽ HS: ¶ 2 C =¶ 1 D vì ¶ 2 C =2v-MDS· =¶ 1 D

?Cµ1=C¶ 2suy ra được điều gì . HS ;CA là phân giác của SCB·

GV yêu cầu HS đọc đề vẽ hình và ghi giả thiết ,kết luận ,Hoạt đọng nhóm để dự đoán quỹ tích của M

-Hướng dẫn :

?Từ giả gt MA=MB suy ra được điều gì .

HS:OA ⊥AB:Theo quan hệ ⊥giữa đường kính và dây

? Hãy dự đoán quỹ tích của M.

HS:M∈dường tròn đường kính OA(do A cố định ,AO cố định )

?Lấy M/ ≠M∈đường tròn đường kính OA cần chứng minh điều gì .

HS: M/ có tính chất của M.

?Để M/ có tính chất của M ta phải làm gì.

HS: Dụng hình :Nối M/ với A,đường thẳng M/ A cắt đường tròn tại B rồi sử dụng hệ quả của góc nọi tiếp và quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây để chứng minh M/A =M/B/

?Hãy kết luận quỷ tíh của M. HS: Đường tròn đường kính OA

ngoại tiếp tứ giác ABCD Vậy :·ABDACD

c)Ta có µ ¶

1 1

C =D (cùng chắn »ABcủa đường tròn ngoại tiếp tứ gíac ABCD)

Ta lại có C¶ 2=¶D1(cùng bù với MDS· ) Suy ra Cµ1=¶

2

C

Vậy CA là phân giác của ·SCB

Bài tập 98 tr 105

a)Phần thuận: Ta có MA=MB (gt)

⇒OM⊥AB(Quan hệ ⊥giữa đường kính và dây)

• AMO=900

Ta lại có AO cố định

Vậy M∈dường tròn đường kính OA b) Phần đảo:

Lấy M/ ≠M∈đường tròn đường kính OA Nối M/ với A,đường thẳng M/ A cắt đường tròn tại B

Ta lại có AM O/ =900 (góc nội tiếp 1/2 đường tròn)

Nên OM/ ⊥AB/

• M/A =M/B/(theo quan hệ vông góc giữa đường kín và dây) c) Kết luận :Quỹ tích của M là đường tròn OA

C Hướng dẫn về nhà:

- Xem kĩ các bài tập đã giải

- Làm bài tập 99(tương tự bài 49 tr 87 sgk)

M B

OA A

Một phần của tài liệu hình 9 (Trang 115 - 117)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(117 trang)
w