.Hướng dẫn về nhà:

Một phần của tài liệu hình 9 (Trang 75 - 76)

-Xem kĩ bài -Ôn tập các kiến thức lớp 8 -Rút kinh nghiệm cho bài kiểm tra sắp tới

CHƯƠNG III: GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒN

Tuần 20

Tiết 37 GÓC Ở TÂM -SỐ ĐO CUNG I.Mục tiêu:

1.Kiến thức: -HS nắm được định nghĩa góc ở tâm và cung bị chắn

-HS thấy được sự tương ứng giữa số đo(độ) của cung và góc ở tâm chắn cung đó trong truờng hợp cung nhỏ hoặc cunng nữa đường tròn và biết suy ra số đo của cung lớn -HS bết so sánh 2 cung trên 1 đường tròn căn cứ vào số đo của chúng

-HS hiểu định lí về cộng 2 cung.

2.Kĩ năng: HS nhận biết được góc ở tâm bằng thước đo góc ;Biết so sánh 2 cung trên 1 đường tròn và chứng minh được định lí về cộng 2 cung.

3.Thái độ: HS tự giác tích cực chủ động trong học tập.

II.Chuẩn bị của GV và HS:

GV:thước thẳng ,compa thước do góc -Bảng phụ vẽ hình 1 ,3 HS:thước thẳng ,compa thước đo góc.

III.Các hoạt động dạy học: A.Ổn định lớp:

* Giới thiệu chương :GV giới thiệu các nội dung chính của chương III

B.Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HỌC SINH

NỘI DUNG GHI BẢNG GV treo bảng phụ vẽ hình 1sgk để HS

quan sát

? Đỉnh của ·AOBcó đặc điểm gì. HS: Trùng với tâm của đường tròn . GV giới thiệu “·AOB là góc ở tâm” ? Góc ở tâm là gì .

HS: phát biểu định nghĩa tr 66 sgk

? Số đo của góc ở tâm có thể là những giá trị nào .

HS:00 < <α 1800

? Mỗi góc ở tâm ứng với mấy cung . HS: 2 cung :AmBvà AnB

? Hãy chỉ ra cung bị chắn ở hình 1a(AmB

)

?Hãy đo góc ở tâm của hình 1a rồi điền vào chổ trống ·AOB=600

Số đo AmB=600

?Vì sao ·AOBvà AmB có cùng số đo. HS: Vì ·AOB chắn AmB

I.Góc ở tâm:

1.Định n ghĩa :Góc ở tâm là góc có đỉnh trùng với tâm của dường tròn .

VD:·AOBlà góc ở tâm chắn AmB

α

O

BA A

2.Cung bị chắn :là cung nằm bên trong góc .

Một phần của tài liệu hình 9 (Trang 75 - 76)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(117 trang)
w