Cỏc cõy sống trờn cạn

Một phần của tài liệu CHUẨN KT - KN SINH HỌC THCS (Trang 65 - 70)

II. Cõy với mụi trường

2. Cỏc cõy sống trờn cạn

cỏc cõy sống ở những khu vực khỏc nhau.

Cỏc con hóy đọc SGK phần 2 mục cung cấp thụng tin và nhỡn vào hỡnh cho biết đặc điểm mụi trường ở đồi trống khỏc gỡ so với rừng rậm

? Những cõy sống ở vựng đồi trống đó cú những đặc điểm thớch nghi như thế nào?

Hóy quan sỏt hỡnh và đọc SGK mục 2, trả lời

Cũn những cõy sống trong rừng rậm cú những đặc điểm thớch nghi như thế nào? Giải thớch tại sao

Tuy nhiờn cú một vài nơi trờn trỏi đất khụng thớch nghi với đa số cỏc loại cõy, nhưng một số ớt cõy vẫn sống được. Để tỡm hiểu về những loài cõy này chỳng ta vào phần 3.

Vậy mụi trường đặc biệt là mụi trường như thế nào. Đú là mụi trường cú điều kiện khắc nghiệt, chỉ một số ớt cỏc loài cõy cú thể sống được.

? Bạn nào cú thể lấy vớ dụ một số cõy sống trong mụi trường đặc biờt ?

Quan sỏt hỡnh kết hợp nghiờn

Học sinh trả lời

HS phỏt biểu

HS: phỏt biểu

a. Đặc điểm mụi trường Đồi trống - Rừng rậm

b. Đặc điểm thớch nghi.

3. Cỏc cõy sống ở mụi trường đặc biệt (Bói lầy ven biển, sa mạc...) - Đặc điểm mụi trường:

cứu mục 3 SGK và cho biết đặc điểm mụi trường ở bói lầy ven biển cú gỡ đặc biệt?

? Để thớch nghi với mụi trường như vậy cõy cú đặc điểm hỡnh thỏi cấu tạo như thế nào?

? Nếu chỳng ta đem cõy bốo tõy sống nổi trờn mặt nước lờn trồng trờn cạn thỡ cuống lỏ của cõy cú thay đổi ngay được khụng?

GV nhận xột, rỳt ra kết luận chiếu ghi nhớ HS phỏt biểu Học sinh trả lời HS đọc ghi nhớ - Đặc điểm thớch nghi 3. Củng cố * GV phỏt phiếu học tập

GV chiếu bài làm của học sinh, hướng dẫn nhận xột Chiếu đỏp ỏn

• Cho HS chơi trũ chơi hoàn thành bảng

Sau khi học xong bài này cỏc con rỳt ra nhận xột gỡ về mối quan hệ giữa cõy với mụi trường? HS phỏt biểu

Kết luận: cõy và mụi trường cú mối quan hệ thống nhất với nhau(tỏc động qua lại) 4. Hướng dẫn về nhà: II. Sinh học 7 CÁC LỚP CÁ --- Bài 31- Tiết 32 cỏ chộp

Một phần của tài liệu CHUẨN KT - KN SINH HỌC THCS (Trang 65 - 70)