Hoạt động của giỏo viờn Họat động của học sinh Bài ghi
GV giới thiệu thớ nghiệm của Paplop GV trỡnh bày thớ nghiệm Paplop GV trỡnh bày thớ nghiệm
GV yờu cầu học sinh hoàn thành bài tập 2 trong phiếu học thành bài tập 2 trong phiếu học tập - Thời gian : 1 phỳt
GV yờu cầu HS trỡnh bày bài tập ở trờn thớ nghiệm. tập ở trờn thớ nghiệm.
GV túm tắt điều kiện hỡnh thành PXCĐK --> chiếu sơ đồ về thành PXCĐK --> chiếu sơ đồ về điều kiện hỡnh thành PXCĐK --> yờu cầu học sinh hoàn thiện vào bài.
GV chiếu thớ nghiệm --> Hỏi: Vỡ sao trong thớ nghiệm, Paplốp lại sao trong thớ nghiệm, Paplốp lại phải bật đốn và cho chú ăn nhiều lần ?
GV giải thớch: Đú là do cú sự hỡnh thành đường liờn hệ tạm thời hỡnh thành đường liờn hệ tạm thời nối giữa vựng thị giỏc - vựng ăn uống - trung khu tiết nước bọt.
Yờu cầu học sinh tập trung vào H 52.3A Hỏi: Vỡ sao Paplop H 52.3A Hỏi: Vỡ sao Paplop phải lặp đi lặp lại nhiều lần?
GV chốt lại: Thực chất là sự hỡnh thành : Đường liờn hệ tạm thời hỡnh thành : Đường liờn hệ tạm thời
nối giữa trung khu thị giỏc, ăn uống và tiết nước bọt. và tiết nước bọt.
GV yờu cầu HS lấy cỏc vớ dụ về sự hỡnh thành phản xạ cú điều sự hỡnh thành phản xạ cú điều kiện trong đời sống.
GV hỏi : Nếu Paplop bật đốn
nhiều lần mà khụng cho chú ăn
Kết quả sẽ như thế nào?