Cấu tạo ngoài.

Một phần của tài liệu CHUẨN KT - KN SINH HỌC THCS (Trang 71 - 75)

nghi với đời sống..

* Tỡm hiểu cấu tạo ngoài của cỏ chộp thớch nghi đời sống bơi lặn.

HĐ2. Tỡm hiểu cấu tạo ngoài

(Hoạt động nhúm lớn)( 10’)

GV: Cỏc nhúm quan sỏt cỏ chộp thật, đối chiếu hỡnh 31sgk tr. 103, hoàn thành Bài tập sụ 1 trong phiếu học tập:

- Xỏc định cỏc phần cơ thể của cỏ chộp, điền tờn cỏc bộ phận vào hỡnh vẽ.

- Xỏc định cỏc đặc điểm sau đõy của cỏ chộp: + Màu sắc (lưng, bụng):

+ Hỡnh dạng.

+ Vảy (cỏch sắp xếp):

+ Võy (vị trớ, số lượng, hỡnh dạng, cấu tạo):

(Thời gian cho hoạt động này là 5’)

GV: Đi tới cỏc nhúm, yờu cầu xỏc định bộ phận cỏ chộp, đọc tờn, gợi ý cho học sinh cỏc đặc điểm về cấu tạo ngoài

- Học sinh tỡm hiểu kiến thức và trả lời. - HS ghi bài - HS trả lời. - HS ghi bài - HS trả lời - HS ghi bài - HS trả lời - HS ghi bài - HS trả lời. - HS ghi bài - HS trả lời. - Mụi trường sống: nước ngọt. - Di chuyển: bơi lặn. - Ăn tạp. - Là động vật biến nhiệt. - Đẻ nhiều trứng. Thụ tinh ngoài.

II. Cấu tạo ngoài.

thể, đọc tờn cỏc bộ phận.

GV: Mời một học sinh khỏc nhận xột.

GV: Đưa đỏp ỏn, yờu cầu HS nhận xột.

? Cỏ chộp cú màu sắc như thế nào? Hóy giải thớch vỡ sao?

? Tại sao màu sắc cỏc con cỏ chộp đậm nhạt khỏc nhau?

(Sống ở những mụi trường khỏc nhau thỡ màu sắc biến đổi theo mụi trường)

? Em hóy nhận xột về hỡnh dạng của cỏ?

(Hỡnh thoi, dẹp bờn)

? Vảy trờn thõn cỏ được sắp xếp như thế nào?

(Vảy xếp như hỡnh ngúi lợp)

? Em hóy nờu hỡnh dạng, cấu tạo của võy cỏ? (Hỡnh dạng: giống bơi chốo; cấu tạo: cú cỏc

xương tia võy được căng bởi da mỏng)

? Vị trớ cỏc võy, số lượng võy ở mỗi vị trớ?

(Võy lưng: 1; đuụi: 1; hậu mụn: 1 ; ngực: 2, bụng: 2)

GV: Tuỳ vào số lượng võy ở mỗi vị trớ mà gọi là võy chẵn hay võy lẻ: 2 võy: võy chẵn; 1 võy: võy lẻ.

? Xỏc định và gọi tờn cỏc võy chẵn, võy lẻ?

(Võy chẵn: võy ngực, võy bụng;Võy lẻ: võy lưng, võy hậu mụn, võy đuụi- GV chạy hiệu ứng hỡnh)

? Dựng tay bắt cỏ, cỏc em thấy khú hay dễ, tại sao?

(Da cỏ trơn: ngoài vảy cú lớp da tiết chất nhày)

GV: Chiếu hỡnh cỏ chộp, tổng kết lại cỏc đặc điểm cấu tạo ngoài của cỏ.

HĐ3: Cấu tạo ngoài thớch nghi với mụi trường sống.

(Hoạt động nhúm nhỏ)(8’)

GV: Tất cả những đặc điểm về cấu cỏc em vừa quan sỏt thực sự giỳp cỏ thớch nghi với đời sống dưới nước. Để tỡm hiểu về sự thớch nghi, mời cỏc nhúm nhỏ tiếp tục quan sỏt hỡnh ảnh cỏ chộp bơi trong bể kớnh, trao đổi và hoàn thành bài tập số 2 trong phiếu học tập.(thời gian dành cho hoạt động này là 3’)

GV: Đưa đầu bài lờn màn hỡnh.

GV: Hết thời gian, đưa đầu bài cú cú đỏp ỏn trống,

- Học sinh hoạt động nhúm - HS dựng bảng tương tỏc chia cỏc phần cơ thể cỏ chộp. - Xỏc định cỏc bộ phận thụng qua hỡnh vẽ. - HS nhận xột - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS xỏc định và trả lời - HS trả lời - HS trả lời

yờu cầu hai học sinh lờn dỏn đỏp ỏn đỳng, học sinh khỏc bổ sung.

GV: Yờu cầu học sinh nhận xột, giỏo viờn chốt đỏp ỏn đỳng:

- Thõn cỏ thon dài, đầu thuụn nhọn gắn chặt với thõn: giống như mũi tờn lao đi trong nước, giảm tối đa sức cản của nước, cũng như tàu thuỷ: đầu liền với thõn thành một khối.

- Mắt cỏ khụng cú mớ, màng mắt tiếp xỳc với nước nờn khụng bị khụ.

- Ngoài vảy cỏ cú da tiết chất nhầy: giảm ma sỏt khi bơi trong nước.

- Vảy cỏ xếp xuụi một chiều theo hỡnh ngúi lợp: giỳp cỏ cử động theo chiều ngang dễ dàng, đồng thời cũn giỳp giảm sức cản của nước. - Võy cỏ cú tỏc dụng như mỏi chốo, khớp động

với thõn, giỳp cỏ bơi trong nước.

GV: Yờu cầu một học sinh đọc to bảng 1.

GV: Ghi bảng túm tắt: (phần cụ thể trong bảng 1 đó hoàn thành)

GV: Chuyển ý: trong hoạt động bơi lặn của cỏ, võy đúng vai trũ vụ cựng quan trọng, ta cựng tỡm hiểu chức năng của võy.

HĐ4: Tỡm hiểu chức năng võy cỏ

(hoạt động cỏ nhõn) (10’)

? Tỡm hiểu thụng tin SGK, quan sỏt con cỏ đang bơi và cho biết: võy cỏ cú chức năng gỡ?

GV: Để xỏc định cụ thể cỏc võy cú vai trũ gỡ trong việc di chuyển của cỏ, ta cựng tỡm hiểu thớ nghiệm

GV: Yờu cầu học sinh đọc nội dung thớ nghiệm và trả lời:

? Qua thớ nghiệm cỏc em hóy rỳt ra kết luận vai trũ của từng loại võy cỏ?

- Võy đuụi và khỳc đuụi: cú chức năng chớnh trong di chuyển.

- Võy lưng và võy hậu mụn: giữ thăng bằng theo chiều dọc.

- Võy bụng và võy ngực: giữ thăng bằng, rẽ trỏi, phải, lờn, xuống.

? Vậy muốn di chuyển được trong nước, cỏ phải cú bộ phận nào?

- Muốn di chuyển, cỏ phải cú cỏc võy, mỗi võy làm một nhiệm vụ riờng nờn phải đầy đủ võy cỏ mới di chuyển linh hoạt được.

GV: Cho đỏp ỏn trờn màn hỡnh, ghi túm tắt trờn - Cỏc nhúm hoàn thành bài tập. - 2 HS lờn bảng gắn kết quả. - 2 học sinh khỏc nhận xột, bổ sung

- Học sinh ghi bài.

- Học sinh trả lời.

- Học sinh đọc nội dung thớ nghiệm.

- Học sinh trả lời.

- HS trả lời

- Đặc điểm cấu tạo ngoài của cỏ thớch nghi với đời sống bơi lặn. (Nội dung theo bảng 1 đó hoàn thành)

2. Chức năng của võy cỏ. võy cỏ.

GV: Cho học sinh một số thụng tin về tốc độ và tư thế bơi của một số loài cỏ.

- Cỏ thu: 21,5km/h - Cỏ hồi: 40km/h - Cỏ buồm: 100km/h - Cỏ ngựa: bơi thẳng đứng - Cỏ Úc bơi ngửa bụng lờn trời.

- Cỏ chuồm cú khả năng bay vọt lờn mặt nước cao tới 2m, xa 400m với vận tốc 40km/h.

GV: HS đọc ghi nhớ. - HS ghi bài - HS đọc ghi nhớ - Võy đuụi: cú chức năng chớnh trong di chuyển.

- Võy lưng và võy hậu mụn: giữ thăng bằng theo chiều dọc. - Võy ngực, bụng: giữ thăng bằng, rẽ phải, trỏi, lờn, xuống. HĐ5: Củng cố đỏnh giỏ- dặn dũ ( 6’) a) Củng cố:

* Trả lời cõu hỏi:

- Trỡnh bày cấu tạo ngoài của cỏ chộp thớch nghi đời sống dưới nước?

* Trũ chơi ụ chữ:

+ Hàng ngang:

1) 8 chữ cỏi: đõy là mụi trường sống của cỏ chộp? (Nước ngọt)

2) 7 chữ cỏi: Đõy là tờn gọi chung cho cỏc sinh vật cú khả năng di chuyển?

ng vật)

3) 12 chữ cỏi: Hỡnh thức thụ tinh của cỏ chộp? (Thụ tinh ngoài)

4) 5 chữ cỏi: Một loại lực gõy khú khăn cho cỏ khi di chuyển. (Ma sỏt)

5) 10 chữ cỏi: Đặc điểm đẻ trứng ở loài cỏ. (S lượng lớn)

6) 6 chữ cỏi: Một bộ phận ở phần đầu cỏ cú nhiệm vụ trao đổi khớ. (Mang cỏ)

7) 7 chữ cỏi: Đõy là hỡnh ảnh so sỏnh về sự sắp xếp vảy cỏ trờn thõn? (Ngúi lợp)

+ Hàng dọc:

Đõy là đặc điểm nổi bật để phõn biệt động vật cú xương sống và động vật khụng xương sống? (Cột

sống)

b) Củng cố:

- Làm bài tập 4 SGK trang 104, 105. - Học bài, trả lời cõu hỏi SGK.

- Đọc trước bài mới: Cấu tạo trong của cỏ chộp.

---*&*--- TRƯỜNG THCS VÂN HỒ Họ và tờn:………. Lớp: ……… PHIẾU HỌC TẬP Bài 31- Tiết 32 Cỏ chộp

Cỏc nhúm cựng quan sỏt mẫu vật con cỏ chộp, kết hợp hỡnh 31 SGK trang 103, hoàn thành bài tập sau: thành bài tập sau:

Hỡnh31. Cấu tạo ngoài cỏ chộp

- Xỏc định cỏc phần cơ thể cỏ chộp: A: ………; B: …...; C:………..- Điền tờn cỏc bộ phận của cỏ chộp: - Điền tờn cỏc bộ phận của cỏ chộp:

1……….. 5. ……… 8. ……… 11. ………

2. ……… 6. ……… 9. ……… 12. ………

3. ……… 7. ……… 10. ……… 13. ………

- Xỏc định cỏc đặc điểm sau đõy:

+ Màu sắc: - Lưng:………..- Bụng: ……… - Bụng: ………

+ Hỡnh dạng:………...

+ Vảy (cỏch sắp xếp):……….

+ Võy (vị trớ, số lượng, hỡnh dạng, cấu tạo)……………… ………

BÀI TẬP SỐ 2(hoạt động nhúm nhỏ- thời gian 3’)

Quan sỏt cỏ chộp trong bể kớnh, kết hợp cỏc đặc điểm về cấu tạo ngoài, cỏc nhúm hoàn thành bảng sau: nhúm hoàn thành bảng sau:

Khoanh trũn vào một đỏp ỏn đỳng trong cột 2 của bảng:

A- Giỳp cho thõn cỏ cử động dễ dàng theo chiều ngang; B- Giảm sức cản của nước; B- Giảm sức cản của nước;

Một phần của tài liệu CHUẨN KT - KN SINH HỌC THCS (Trang 71 - 75)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(107 trang)
w