II. Văn tự sự
Tiết 89 Hớng dẫn đọc thêm Những đứa trẻ (T2)
A. Mục tiêu cần đạt.
Học sinh
- Hiểu đợc tâm hồn trẻ thơ trong trắng, thiếu tình thơng và hiểu rõ nghệ thuật kể chuyện của tác giả trong đoạn trích tiểu thuyết tự thuật.
- Rèn kỹ năng đọc, kể và phân tích tác phẩm tự sự tự thuật.
- Có những rung động trớc tâm hồn cao đẹp, trong trắng của tuổi thơ. Bồi dỡng tình cảm bạn bè, lòng độ lợng bao dung.
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Tranh, ảnh chân dung M.Gor-ki, tác phẩm Thời thơ ấu. 2. Học sinh: Đọc trả lời câu hỏi
C. Tổ chức các hoạt động dạy học: *ổn định lớp:
*Kiểm tra bài cũ * Bài mới
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
*Sử dụng bảng phụ, phiếu học tập->tổ chức HS thảo luận (2 nhóm)
? Ai là ngời đã ngăn cấm bọn trẻ. Tìm chi tiết về ngời này
?Nhận xét
? Qua đây, em có cảm nhận gì về tình bạn của bọn trẻ
? Bị cấm, bọn trẻ vẫn chơI với nhau bằng cách nào
? Chúng lại kể những gì cho nhau nghe
.2 nhóm thảo luận .Trình bày 1.Tình bạn bị ngăn cấm(nhóm 1) * Ông đại tá .Tìm chi tiết ->Hà khắc, lạnh lùng, vô cảm và đầy ý thức phân biệt đẳng cấp.
=>Tình bạn của những đứa trẻ bị can thiệp và ngăn cấm thô bạo.
3.Tình bạn vẫn tiếp tục.(nhóm 2)
*Bọn trẻ:
- Khoét lỗ ở hàng rào để nói chuyện
+3 đứa trẻ kể về c.sống buùon tẻ của chúng +A-li-ô-sa kể về bà của mình và những câu chuyện cổ tích
? Trong khi kể chuyện, tác giả hay lồng những truyện đời thờng với những truyện cổ tích, tìm chi tiết?
Chuyện đời thờng + Ba đứa trẻ nhắc đến dì ghẻ
+ Mẹ thật đã chết + Ngời bà nhân hậu của Aliôsa Chuyện cổ tích + Aliôsa liên tởng đến mụ dì ghẻ độc ảc trong truyện + Mẹ sẽ về, ngời chết sống lại + Có lẽ tất cả những ngời bà đều tốt
? Những truyện đời thờng lồng với truyện cổ tích qua đó tác giả muốn thể hiện điều gì?
-> A-li-ô-sa làm việc tốt theo cách của mình :gieo vào tâm hồn các bạn niềm tin vào những điều tốt đẹp trên thế giới.
? Thấy đợc điều gì về tình bạn của Aliôsa và cho bọn trẻ?
=> Tình bạn trong sáng ấm áp, bền chặt, vợt qua mọi rào cản
II. Tổng kết
? Những nét đặc sắc về nghệ thuật của truyện?
1. Nghệ thuật
+ Lối kể chuyện tự thuật, chuyện đời thờng lồng với truyện cổ tích
? Truyện thể hiện nội dung gì? 2. Nội dung * Ghi nhớ \ SGK * Củng cố
- Em cảm nhận đợc điềugì từ tình bạn cảu Aliôsa và những đứa trẻ? * Hớng dẫn về nhà
- Nắm vững nội dung và nghệ thuật của văn bản - Ôn lại các văn bản đã học.
- Chuẩn bị: Trả bài kiểm tra học kì +Làm lại bài kiểm tra
Ngày soạn:26/12/09 Ngày dạy:2/1/10