* ổn định tổ chức. * Kiểm tra bài cũ.
? Nêu cảm nhận của em về nhân vật bé Thu trong truyện ngắn “Chiếc lợc Ngà”? * Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
? Tìm những chi tiết miêu tả bé Thu trong ngày ông Sáu trở lại chiến khu
? Nhận xét về các p/thức biểu đạt và nhịp điệu câu văn
*Giảng
? Qua đó em cảm nhận đợc điều gì
? Đó là biểu hiện của một tâm hồn trẻ thơ ntn
*Bình
?Nhận xét chung về NT kể chuyện cuuuả
1 Nhân vật bé Thu (tiếp)
* Trong ngày ông Sáu trở lại chiến khu
- Vẻ mặt hơi khác, mắt nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa Kêu thét lên:Ba - tiếng kêu nh… xé
Chạy xô tới, ôm chặt lấy cổ ba
Vừa nói vừa khóc: Ba ở nhà với con!
Hôn ba cùng khắp, siết chặt cổ ba, đôI vai nhỏ bé run run
Mọi ngời không cầm đợc nớc mắt - NT
+ Tả,so sánh,bình luận
+ Nhịp điệu câu văn nhanh, gấp
=> Tình yêu cha bùng dậy mãnh liệt cùng với niềm hối hận và hối tiếc
Biểu hiện của một tâm hồn trong sáng, một cá tính mạnh mẽ yêu ghét rạch ròi, quyết liệt
*Tình huống truyện éo le, bất ngờ, gây xúc động Bố trí tình tiết hợp lý
tác giả
?Qua đó, nhà văn đã thể hiện đợc điều gì
=>Tình con yêu cha chân thật,trong sáng và mãnh liệt
2. Nhân vật ông Sáu
? Tình cảm & tâm trạng của ông Sáu đợc biểu hiện ntn khi vừa trông thấy con?
? Nhận xét gì về những hành động của ông Sáu?
? Khi bị con từ chối, ông Sáu có những cử chỉ gì? Nghệ thuật gì đã đợc nhà thơ sử dụng?
? Thể hiện tâm trạng nh thế nào? *Bình
? Hai ngày sau đó thái độ &tình cảm của ông Sáu ra sao?Tìm chi tiết
?Qua đó em hình dung ntn về ông Sáu
*Giảng
? Tìm những chi tiết thể hiện thái độ, tình cảm của ông Sáu khi chia tay?
? Nhận xét về tâm trạng của ông Sáu? ? Tìm những chi tiết thể hiện thái độ của ông Sáu khi con gái thay đổi thái độ? Thể hiện tâm trạng nh thế nào?
? Khi trở lại chiến trờng tình cảm của ông Sáu với con gái đợc biểu hiện ntn?
? Nhớ lời con dặn, đã thúc đẩy ông làm một chiếc lợc ngà. Tâm trạng ông biểu
* Khi vừa trông thấy con
-Tình ngời cha cứ nôn nao, không chờ xuồng cập bến đã nhảy thót lên, bớc vội vàng kêu to: “Thu! Con”. Không kìm đựơc xúc động vết thẹo đỏ ửng lên.
+ Hành động cuống quýt vồ vập
=>Nỗi vui mừng, niềm khao khát mong mỏi đợc gặp con.
* Khi con sợ hãi bỏ chạy:
- Đứng sững, mặt sầm lại, tay buông xuống nh bị gãy + So sánh
=>Hụt hẫng, thất vọng, đau khổ.
* Những ngày ở nhà
- Hai ngày sau: tìm mọi cách để vỗ về con mong nghe gọi một tiếng “Ba”,
Chăm sóc con: Gắp cho con miếng trứng cá. Không nén đợc giận đã đánh con
=> Buồn bã, đau khổ
Cố gắng, nhẫn nại chờ đợi tình con Bất lực, khổ tâm.
(Sự đau thơng này là do chiến tranh) *Khi chia tay
- Muốn ôm con, hôn con nhng không dám, buồn dầu khẽ nói “Ba đi nghe con”
=> Buồn , đau khổ
- Khi Thu gọi “ba” và chạy tới:Một tay ôm con, một tay rút khăn lau nớc mắt, hôn lên mái tóc con
=> Sung sớng, cảm động, hạnh phúc pha lẫn những xót xa cay đắng.
* Khi trở lại chiến trờng
- Nỗi nhớ thơng, ân hận, day dứt vì đã đánh con cứ dày vò anh.
- Kiếm đợc khúc ngà: Hớt hải, hớn hở nh một đứa trẻ đợc quà =>vô cùng vui mừng sung sớng.
hiện ntn từ khi kiếm đợc khúc ngà?
? Tìm những chi tiết miêu tả việc ông Sáu làm lợc?
?Theo em chiếc lợc có ý nghĩa gì
? Ông Sáu đợc miêu tả ntn khi sắp hi sinh?
?Chi tiết này thể hiện điều gì
? Qua đây ta có thể suy ngẫm điều gì về chiến tranh & cuộc sống con ngời?
- Ca từng chiếc răng lợc tỉ mỉ thận trọng & cố công nh ngời thợ bạc => dành hết tâm trí công sức.
- Gò lng, tẩn mẩn khắc “Yêu nhớ tặng Thu con của ba”, lúc nhớ con bỏ cây lợc ra ngắm & mài lên mái tóc cho bóng.
=>Thơng nhớ, khao khát tình con cháy bỏng và dồn tất cả t/cảm ấy vào chiếc lợc
* Chiếc lợc ngà là vật quý thiêng liêng, nó làm dịu đi nỗi ân hận & nỗi nhớ con khắc khoảI, ánh lên niềm hi vọng đợc gặp con trao cho con món quà kỉ niệm
* Sắp hi sinh:
- Đa tay vào túi, móc cây lợc, chỉ nhắm mắt khi đồng đội hứa sẽ thực hiên ớc nguyện của mình
=> Tình cha con bất diệt.
* Câu chuyên không chỉ nói về tình cha con thắm thiết, sâu nặng, mà còn gợi cho ngời đọc nghĩ đến & thấm thía những đau thơng mất mát, éo le mà chiến tranh gây ra cho bao nhiêu con ngời, bao nhiêu gia đình.
*Tình huống truyện éo le Miêu tả tâm lý tinh tế
=>Tình cha yêu thơng con sâu nặng, mãnh liệt
III. Tổng kết
? Truyện có những thành công nào về mặt nghệ thuật?
? Khái quát chủ đề t tởng của truyện?
1. Nghệ thuật
+ Cốt truyện chắt chẽ, có những tình huống bất ngờ, hợp lí.
+ Chọn ngời kể & ngôi kể thích hợp.
+ Xây dựng & miêu tả tâm lí nhân vật thành công ( nhất là tâm lí trẻ em)
2. Nội dung
* Ghi nhớ / SGK * Củng cố
? Chi tiết nào trong truyện khiến em cảm động nhất? Vì sao? * H ớng dẫn học tập
- Nắm vững nội dung bài học. - Chuẩn bị: “Chuẩn bị”
+ Tìm hiểu tâm trạng của nhân vật “tôi” trên đờng về quê. + Tâm trạng của nhân vật tôi trong những ngày ở nhà?
---
Ngày 29 tháng 11 năm 2010
Tiết 73. ôn tập tiếng việt
A. Mục tiêu cần đạt.
Qua bài học, học sinh nắm: - Các phơng châm hội thoại - Xng hô trong hội thoại. - Lời dẫn trực tiếp, gián tiếp
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tích hợp:Hoàng Lê nhất thống chí
Ngời kể chuyện trong văn bản tự sự. - Bảng phụ
2. Học sinh.
- Nh đã h.dẫn
C.Tổ chức các hoạt động dạy học:
*ổn định lớp
*Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh *Bài mới:
Hoạt động của thày Hoạt động của trò