- GV vẽ một số hình vuông trên bảng hoặc yêu cầu HS xem
Hoạt động của trò
- Quan sỏt tranh để nhận biết cú nhiều cỏch trang trớ hỡnh vuụng.
- Xung phong nhận xột.
- Theo dừi cụ minh họa trờn bảng.
- GV sử dụng một số hoạ tiết như hình hoa, lá đơn giản vẽ vào các hình mảng cho phù hợp để HS nhận ra : + Cách sắp xếp hoạ tiết (đối xứng, nhắc lại, xen kẽ) + Cách vẽ hoạ tiết vào các mảng.
Sau đó, có thể cho một vài HS lên bảng vẽ hoạ tiết vào các hình còn lại hoặc để chuẩn bị một số hoạ tiết đã cắt sẵn bằng giấy rồi cho HS xếp vào các hình vuông thep ý thích..
- GV gợi ý cách vẽ màu:
+ Không vẽ quá nhiều màu( dùng từ 3-5 màu).
+ Vẽ màu vào hoạ tiết chính trước, hoạ tiết phụ và nền vẽ sau. + Màu sắc cần có đậm, có nhạt để làm rõ nổi trọng tâm.
Hoạt động 3: Thực hành
Ở bài này, có thể cho một số HS làm việc theo nhóm trên khổ giấy A4 hoặc vẽ trên bảng bằng phấn màu.
- GV nhắc HS:
+ Vẽ hình vuông vừa với tờ giấy.
+ Kẻ đường trục bằng bút chì ( kẻ đường chéo góc trước và kẻ đường trục giữa sau).
+ Vẽ các hình mảng theo ý thích: hình mảng chính ở giữa(có thể hình tròn, hình vuông hay hình tứ giác). các hình mảng phụ ở bốn góc hoặc xung quanh (tham khảo hình 3, tr 41 SGK). + Vẽ hoạ tiết vào các mảng (tuỳ chọn). Các hoạ tiết giống nhau thì vẽ bằng nhau. Chú ý nhìn trục để vẽ cho hoạ tiết cân đối và đẹp.
+ Chọn và vẽ màu theo ý thích, có đậm , có nhạt. + HS làm bài.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
GV cùng HS tìm chọn một số bài vẽ có ưu điểm và nhược điểm điển hình cùng để đánh giá, xếp loại.
Dặn dò: Quan sát hình dáng, màu sắc của các loại lọ và quả
- Thực hành
- Nhận xột bài. - Nghe và thực hiện.
BÀI SOẠNTUẦN 18 TUẦN 18
Thứ ……….. ngày ……… tháng ……. Năm 20 ……. Tiết dạy: ……….
Tiết học: ……….
Bài 18 : Vẽ theo mẫu TĨNH VẬT LỌ VÀ HOA I. Mục tiêu:
- HS hiểu sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng, đặc điểm. - HS biết cách vẽ lọ hoa và quả
- HS vẽ được hình lọ hoa và quả gần giống với mẫu.
II. Chuẩn bị : GV: GV:
- SGK, SGV.
- Một số mẫu lọ và quả khác nhau.
- Hình gợi ý cách vẽ ( cáh bố cục, vẽ khung hình và vẽ hình.) - Sưu tầm một số tranh vẽ lọ và quả của hoạ sĩ và của HS.
HS:
- SGK
- Mẫu vẽ để vẽ theo nhóm (nếu có điều kiện chuẩn bị) - Giấy vẽ hoặc vở thực hành.
- Bút chì, màu, tẩy
III. Hoạt động dạy - học:
* Ổn định tổ chức lớp: * Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV gợi ý HS nhận xét :
- Bố cục của mẫu : chiều rộng, chiều cao của toàn bộ mãu ; vị trí của lọ và quả (ở trước,ở sau, tách rời, che khuất nhau...).
- Hình dáng, tỉ lệ của lọ và quả. - Đậm nhạt và màu sắc của mẫu. Hoạt động 2 : Cách vẽ lọ và quả
- GV gới thiệu mẫu hoặc hình gợi ý cách vẽ(H.2,tr 43 SGK) và yêu cấu HS nhớ lại trình tự vẽ theo mẫu như ở các bài trước, cụ thể là :
+ Dựa vào hình dáng của mẫu, sắp xếp khung hình theo chiều ngang hoặc chiều dọc tờ giấy cho hợp lí.
+ Uớc lượng chiều cao so với chiều ngang của mẫu để vẽ khung hình cho tương xứng với tờ giấy(không bố cục hình nhỏ quá,to quá,lệch trái ,lệch phải so với tờ giấy)
- So sánh tỉ lệ và vẽ phát khung hình của lọ, quả, sau đó phát hình dáng của chúng bằng các nét thẳng, mờ.
- GV theo dõi lớp và nhắc nhở HS. + Quan sát kỹ mẫu trước khi vẽ ;
+ Uớc lượng khung hình chung và rieng, tìm tỉ lệ các bộ phận của lọ và quả (phát các nét thẳng và mờ) ;
+Nhìn mẫu, vẽ hình cho giống mẫu.
+ Vẽ hình xong có thể vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu. -HS làm bài.
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét một số bài đã hoàn thành về : + Bố cục, tỉ lệ;
+ Hình vẽ, nét vẽ. + Đậm nhạt và màu sắc.
- GV cùng HS xếp loại bài vẽ và khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp.
Dặn dò
Sưu tầm và tìm hiểu về tranh dân gian Việt Nam
BÀI SOẠNTUẦN 19 TUẦN 19
Thứ ……….. ngày ……… tháng ……. Năm 20 ……. Tiết dạy: ……….
Tiết học: ……….
Bài 19: Thường thức mĩ thuật Xem tranh dân gian Việt Nam I. Mục tiêu
- Giúp học sinh hiểu vài nét nguồn gốc và giá trị nghệ thuật tranh dân gian Việt Nam thông qua nội dung và hình thức trong đời sống xó hội.
II. Chuẩn bị:
* GV
- SGK, SGV.
- Tranh dân gian trong bộ ĐDDH. * Học sinh:
- Vở tập vẽ. - Bút, màu, tẩy.