Số tiờu chớ đạt: 04 tiờu chớ Số tiờu chớ khụng đạt: 0 tiờu chớ.

Một phần của tài liệu Bài tham luận trường học thân thiện (Trang 51 - 52)

Tiờu chớ 1: Mỗi năm học, trường sử dụng kinh phớ hợp lý, hiệu quả và huy động được cỏc nguồn kinh phớ cho cỏc hoạt động giỏo dục.

a) Cú dự toỏn kinh phớ rừ ràng và được cấp trờn phờ duyệt.

b) Sử dụng kinh phớ ngõn sỏch theo dự toỏn kinh phớ được duyệt theo quy định hiện hành.

c) Cú kế hoạch và huy động được cỏc nguồn kinh phớ cú nguồn gốc hợp phỏp để tăng cường cơ sở vật chất phục vụ cỏc hoạt động giỏo dục.

1. Điểm mạnh:

- Hàng năm đó tiến hành làm dự toỏn thu chi hợp lý sỏt với nhu cầu thực tế của nhà trường. Đảm bảo thu chi đỳng kế hoạch, đỳng mục đớch, theo quy định hiện hành của Bộ tài chớnh, cú hồ sơ lưu trữ đầy đủ.

- Tham mưu với Hội phụ huynh học sinh, hàng năm đều cú xõy dựng kế hoạch hỗ trợ nhà trường để tăng cường cơ sở vật chất: Tu sửa phũng học, mua sắm bàn ghế…

- Hàng năm nhà trường cũng trớch một phần ngõn sỏch cho việc mua săm thờm trang thiết bị, đồ dựng dạy học..

2. Điểm yếu và đề xuất hướng khắc phụca) Điểm yếu: a) Điểm yếu:

- Nguồn kinh phớ kể cả trong ngõn sỏch và ngoài ngõn sỏch của nhà trường cũn hạn hẹp chưa đỏp ứng được đủ theo nhu cầu thực tế của nhà trường.

- Nhà trường cũn gặp khú khăn trong việc xử lý nguồn ngõn sỏch vào những thỡ điểm nhạy cảm: ngày lễ, ngày tết…

- Nghiệp vụ quản lý tài chớnh của chủ tài khoản cũn hạn chế.

b) Đề xuất hướng khắc phục:

Một phần của tài liệu Bài tham luận trường học thân thiện (Trang 51 - 52)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w