Sắp xếp lại nhiệm vụ của mỗi thành viờn trong tổ văn phũng cho hợp lý và

Một phần của tài liệu Bài tham luận trường học thân thiện (Trang 30 - 31)

hiệu quả hơn. Tham mưu với Hội phụ huynh học sinh để tăng mức lương cho nhõn viờn bảo vệ.

- Phỏt động phong trào tự học, tự bồi dưỡng để đội ngũ nhõn viờn văn phũng nõng cao năng lực chuyờn mụn và hiệu quả cụng việc.

- Chỉ đạo cỏc nhõn viờn tự học, tự bồi dưỡng thụng qua hệ thống tài liệu văn bản và cỏc thụng tin liờn quan trờn mạng Internet. Phấn đấu 100% thành viờn tổ văn phũng cú kỹ năng sử dụng thành thạo mỏy vi tớnh phục vụ cho cụng tỏc chuyờn mụn.

- Cải tiến hỡnh thức giao việc, lấy hiệu quả làm gốc.

- Tiết kiệm nguồn ngõn sỏch để từng bước chăm lo đời sống cho đội ngũ nhõn viờn một cỏch hợp lý.

- Tăng cường cụng tỏc kiểm tra việc thực hiện chế độ chớnh sỏch đối với đội ngũ nhõn viờn theo định kỳ hàng thỏng trước ngày họp Hội đồng Sư phạm.

3. Những điểm chưa rừ: Khụng

4. Kết quả đỏnh giỏ tiờu chớ:

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c

Đạt: Đạt: Đạt:

Đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt

Tiờu chớ 4: Trong 5 năm gần đõy, tập thể nhà trường xõy dựng được khối đoàn kết nội bộ và với địa phương.

a) Khụng có cán bụ̣ quản lý, giáo viờn, nhõn viờn bị xử lý kỷ luọ̃t vờ̀ chuyờn mụn, nghiợ̀p vụ và đạo đức;

b) Nụ̣i bụ̣ nhà trường đoàn kờ́t, khụng có đơn thư tụ́ cáo vượt cṍp;

c) Đảm bảo đoàn kờ́t giữa nhà trường với nhõn dõn và chính quyờ̀n địa phương.

1. Điểm mạnh:

- Đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn, cụng nhõn viờn cú phẩm chất đạo đức tốt, ý thức tổ chức kỷ luật cao, tõm huyết với nghề, ham học hỏi, đoàn kết giỳp đỡ nhau trong cụng tỏc.

- Đoàn kết nội bộ đó trở thành truyền thống tốt của đơn vị.

- Ban giỏm hiệu đều là người sinh hoạt tại địa phương. Đồng chớ Hiệu trưởng là Bớ thư Chi bộ, trực tiếp chỉ đạo phong trào giỏo dục.

- Đảng và chớnh quyền nhõn dõn rất quan tõm chăm lo sự nghiệp giỏo dục.

2. Điểm yếu và đề xuất hướng khắc phục

a) Điểm yếu:

- Nhận thức của một bộ phận nhõn dõn về giỏo dục cũn thiếu toàn diện.

- Kinh tế của nhõn dõn địa phương chủ yếu dựa vào nụng nghiệp nờn cũn gặp nhiều khú khăn, sự quan tõm đến giỏo dục cũn hạn chế.

- Cụng tỏc tuyờn truyền cỏc chủ trương, Chỉ thị, Nghị quyết đến toàn thể cỏn bộ giỏo viờn và nhõn viờn trong trường chưa nhiều.

b) Đề xuất hướng khắc phục:

- Tuyờn truyền giỏo dục nõng cao trỡnh độ nhận thức cho cỏn bộ giỏo viờn. Chỉ đạo chặt chẽ hoạt động của cỏc tổ chức đoàn thể trong nhà trường.

Một phần của tài liệu Bài tham luận trường học thân thiện (Trang 30 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(72 trang)
w