Các hoạt động dạy-học

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5-đủ các mon-t23-27 (Trang 71 - 72)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A.. Bài cũ (3ph)

- GV nhận xét, rút kinh nghiệm chung.

B. Bài mới: ( 32ph) GTB...

1. HD HS luyện đọc

+ 1 HS đọc tồn bộ ND bài đọc

+ YC HS nêu cách chia bài thành 3 đoạn Nối tiếp lần 1: HD HS đọc đúng.

. Nối tiếp lần 2 (Kết hợp giải nghĩa từ: làng Hồ, tranh tố nữ, nghệ sĩ tạo hình, thuần phác,lĩnh, trắng điệp - đọc chú giải; tranh lợn ráy, khốy âm dơng, , màu – quan sát tranh)

- GV đọc mẫu tồn bài.

2. HD HS tìm hiểu nội dung:

+Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hàng ngày của làng quê Việt Nam?

+Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ cĩ gì đặc biệt?

+Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ?

+Tại sao tác giả lại biết ơn những ngời nghệ sĩ dân gian làng Hồ?

+Dựa vào phần tìm hiểu, em hãy nêu nội dung chính của bài?

3. HD HS luyện đọc diễn cảm:

? Qua tìm hiểu ND, hãy cho biết : Để đọc

- HS đọc và nêu ND bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân”.

- HS nhận xét

+ HS đọc nối tiếp

+ HS đọc trong nhĩm đơi

- Tranh vẽ lợn, gà, chuột, ếch, cây dừa, tranh tố nữ…

- Màu đen khơng pha bằng thuốc mà pha bằng bột than của rơm nếp, cĩi chiếu lá tre mùa thu. Màu trắng điệp làm bằng bột vỏ sị trộn với bột nếp…

- Phải yêu mến cuộc đời trồng trọt, chăn nuơi lắm, rất cĩ duyên, kĩ thuật đạt tới sự tinh tế… - Vì các nghệ sĩ đã đem vào cuộc sống một cái nhìn thuần phác, lành mạnh, hĩm hỉnh vui tơi…

- ND: ngợi ca những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những sản phẩm văn hố truyền thống đặc sắc truyền thống của dân tộc và nhắn nhủ mọi ngời hãy biết quý trọng, gìn giữ những nét đẹp truyền thống văn hố dân tộc.

- Thong thả nhẹ nhàng, nhấn mạnh những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp của những bức tranh làng Hồ.

diễn cảm bài đọc này ta cần đọc với giọng nh thế nào?

- GV HD mẫu cách đọc diễn cảm đoạn: “Từ ngày cịn ít tuổi . T… ơi vui”

- Gọi HS thi đọc diễn cảm trớc lớp

- GV khái quát những ND cơ bản và yêu cầu HS nêu ND chính của bài học.

4. Củng cố, dặn dị. (1ph)

- GV HD hs tự liên hệ thêm.... - GV nhận xét tiết học

- GV nhắc hs về nhà tự luyện đọc tiếp và chuẩn bị cho bài sau: Đất nớc.

- YC một tốp hs đọc nối tiếp cả bài. - HS đọc diễn cảm trong nhĩm. - HS đa ra ý kiến nhận xét và bình chọn những bạn đọc tốt nhất. - HS neu Tốn (T131) Luyện tập I. Mục tiêu: +Giúp HS về:

Biết tính vận tốc của một chuyển động đều.

Thực hành các đơn vị đo vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau.

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5-đủ các mon-t23-27 (Trang 71 - 72)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(87 trang)
w