đình
GV: Theo em, những ai cĩ -HS : mọi thành viên đều phải tham gia đĩng gĩp.
IV- BIỆN PHÁP TĂNG THU TĂNG THU NHẬP GIA ĐÌNH
thể tham gia đĩng gĩp vào thu nhập cho gia đình?
GV yêu cầu: HS ghi vào vở những nội dung thích hợp ở bảng bên vào chỗ trống của các mục a,b,c.. trong SGK trang 126.
+Theo em ngồi các hình thức trên để phát triển kinh tế gia đình cần cĩ hình thức nào khác? + HS tự do phát biểu. GV định hướng theo 2 ý cũng gĩp phần đáng kể tăng thu nhập cho gia đình:
- tiết kiệm ( khơng lãng phí) - chi tiêu hợp lý ( đủ- khoa học)
+ Em cĩ thể làm gì để giúp đỡ gia đình trên mảnh vườn xinh xắn?
+ Em cĩ thể giúp đỡ gia đình phát triển chăn nuơi khơng? +Em hãy liệt kê các cơng việc mình làm để giúp đỡ gia đình?
-HS: a- tăng năng suất lao động, tăng ca sắp xếp, làm thêm giờ.
b- làm kinh tế phụ, làm gia cơng tại gia đình
c- dạy thêm( gia sư), tận dụng thời gian tham gia quảng cáo bán hàng.
- HS lần lượt phát biểu ý kiến của mình.
- Làm những việc vừa sức, hỗ trợ thêm cho các thành viên khác trong gia đình cĩ điều kiện làm việc và lao động tốt hơn. Đĩ cũng là hình thức đĩng gĩp tăng thu nhập cho gia đình.
1- Phát triển kinh tế gia đình bằng cách làm thêm nghề phụ. 2- Em cĩ thể làm gì để gĩp phần tăng thu nhập cho gia đình? Kết luận
Mọi người trong gia đình đều cĩ trách nhiệm tham gia sản xuất hoặc làm các cơng việc tuỳ theo sức của mình để gĩp phần làm tăng thu nhập, làm giàu cho gia đình và xã hội.
Tổng kết – dặn dị:5’
- Hãy kể tên các loại thu nhập của gia đình em?
- Thu nhập của các gia đình ở thành phố và nơng thơn cĩ khác nhau khơng? - Em đã làm gì để gĩp phần tăng thu nhập gia đình?
- Đọc phần ghi nhớ. - Học thuộc bài . RÚT KINH NGHIỆM
... ...
TUẦN: ……… Ngày soạn: …/…/…
Tiết: ……… Ngày Dạy: …/…/……
CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH
I- MỤC TIÊU
Sau khi học xong, HS:
- Biết được chi tiêu trong gia đình là gì? ( đáp ứng nhu cầu vật chất và văn hố tinh thần của các thành viên trong gia đình từ nguồn thu nhập của họ).
- Biết các khoản chi tiêu: chi cho nhu cầu vật chất; chi cho văn hố tinh thần. II- CHUẨN BỊ
Tranh ảnh SGK