đình
GV: cân đối thu chi là đảm
bảo sao cho tổng thu nhập của gia đình phải lớn hơn tổng chi tiêu để cĩ thể dành một phần tích luỹ cho gia đình.
- GV: cĩ thể thấy phần tích luỹ trong mỗi gia đình là vơ cùng cần thiết và quan trọng. Muốn cĩ tích luỹ chúng ta phải biết cách cân đối thu, chi mà trước hết là phải biết chi tiêu một cách hợp lý.
+Gọi HS đọc 4 ví dụ trong SGK.
-HS: dành cho những nhu cầu đột xuất: ốm đau, thăm viếng, cưới hỏi….
IV- CÂN ĐỐI THU CHI TRONG GIA CHI TRONG GIA ĐÌNH
1- Chi tiêu hợp lý. + Thoả mãn những nhu cầu thiết yếu của gia đình
-Em hãy cho biết chi tiêu như các hộ gia đình ở 4 ví dụ trên đã hợp lý chưa? Như thế nào gọi là chi tiêu hợp lý?
GV: việc chi tiêu hợp lý để cĩ phần tích luỹ khơng cĩ nghĩa là hà tiện quá mức để ảnh hưởng tới sức khoẻ và các vấn đề khác trong sinh hoạt hàng ngày…..
- Nếu chi tiêu khơng hợp lý thiếu phần tích luỹ thì sẽ dẫn đến những hậu quả gì? Liên hệ với thực tế chi tiêu ở gia đình em?
GV: Chi tiêu hợp lý là mức chi tiêu phù hợp với khả năng thu nhập của gia đình và cĩ tích luỹ song làm thế nào để chi tiêu được hợp lý?
- GV gợi ý: chi tiêu theo kế hoạch là lập phương án chi tiêu trong một khoảng thời gian nhất định. Cần phải sắp xếp thứ tự ưu tiên cho từng nhu cầu chi tiêu:
+Những chi tiêu thiết yếu (ăn, mặc, ở…..)
+Những chi tiêu định kì ( điện, nước, học phí…)
+Những chi tiêu đột xuất ( hiếu,hỉ…….)
Muốn thế phải xác định trước mức chi tiêu phù hợp với khả năng thu nhập của gia đình. Cho HS quan sát hình 4.3
- Chi tiêu hợp lý là phải: + Thoả mãn những nhu cầu thiết yếu của gia đình + cĩ phần tích luỹ.
- HS trả lời theo nhận thức của bản thân.
-HS lắng nghe để hiểu thế nào là chi tiêu theo kế hoạch.
2- Biện pháp cân đối thu chi
tr.132 SGK.
- Em quyết định mua hàng khi nào trong 3 trường hợp: rất cần, cần, chưa cần?
GV gợi ý để HS thảo luận: +Mua hàng khi nào?
+mua hàng loại nào? +mua hàng ở đâu?
- Theo em phải làm như thế nào để mỗi gia đình cĩ phần tích luỹ?
- Bản thân em đã làm gì để gĩp phần tiết kiệm chi tiêu cho gia đình?
-GV mở rộng: để cĩ tích luỹ thường cĩ 2 hình thức:
+ tiết kiệm chi tiêu
+tăng thêm nguồn thu nhập cho gia đình.
- Tìm một số câu thành ngữ, tục ngữ nĩi về lợi ích của tiết kiệm?
- Vậy để cân đối được thu chi trong gia đình chúng ta phải làm gì?
-HS trả lời theo sự hiểu biết của cá nhân.
-HS:+tiết kiệm chi tiêu hàng ngày.
+các thành viên trong gia đình đều phải cĩ ý thức tiết kiệm chi tiêu.
-HS: tự liên hệ bản thân để trả lời. - HS: tự tìm các câu tục ngữ, thành ngữ (ví dụ: năng nhặt chặt bị…) - Vận dụng những kiến thức vừa học để trình bày.
a- Chi tiêu theo kế hoạch.
Chi tiêu theo kế hoạch là lập phương án chi tiêu trong một khoảng thời gian nhất định. Cần phải sắp xếp thứ tự ưu tiên cho từng nhu cầu chi tiêu.
b- Tích luỹ
Để cĩ tích luỹ thường cĩ 2 hình thức:
+ tiết kiệm chi tiêu
+tăng thêm nguồn thu nhập cho gia đình.
*Tổng kết dặn dị: 5’
- Gọi HS trả lời câu hỏi SGK. Sau đĩ đọc phần “ ghi nhớ” - Dặn dị:
+ đọc trước bài 27 + xem lại bài 25-26
RÚT KINH NGHIỆM
... ...