● Cơ giới thiệu tên trị chơi. ● Nêu luật chơi, cách chơi. ● Trẻ tiến hành chơi.
● Cơ bao quát trẻ chơi.
● Hỏi lại tên trị chơi – nhận xét sau khi chơi.
V. Chơi tự do:
● Cơ cho cháu chơi tự do theo ý thích của cháu. ● Nhĩm đọc thơ.
● Nhĩm kể chuyện. ● Nhĩm hát.
● Nhĩm vẽ.
● Cho cháu đi vệ sinh.
Ngày soạn: ………..
LQVH
TRUYỆN “CHÚ DÊ ĐEN”
I. Yêu cầu:
● Kiến thức: Cháu hiểu nội dung chuyện.
● Kỹ năng: Cháu thuộc chuyện, đĩng kịch lại câu chuyện trả lời được những câu hỏi của cơ.
● Giáo dục: Cháu biết học tập theo tính gan dạ, dũng cảm.
II. Chuẩn bị:
● Tranh truyện “Chú dê đen”. ● Mão dê đen, dê trắng, chĩ sĩi.
III. Nội dung hoạt động.
TÊN HOẠTĐỘNG ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CƠ HOẠT
ĐỘNGCHÁU CHÁU HOẠT ĐỘNG 1 Cháu gỡ ơ số đoán hình nền HOẠT ĐỘNG 2 Cơ kể giải thích nội dung truyện
- Cơ dẫn cháu đến gĩc thư viện xem tranh ảnh 1 số nghề cơ mới 1 vài cháu lên gỡ tranh đoán
hình nền.
● Cơ hỏi hình nền hiện ra là gì?
● À đây là tranh dê trắng. Các con biết dê trắng đi đâu khơng? Vì sao dê trắng bị ăn thịt các con nghe cơ kể lại câu chuyện nhé.
* Cơ kể lần 1 kết hợp giọng điệu cử chỉ nét mặt – Cơ tĩm nội dung câu chuyện:
Nội dung câu chuyện muốn kể lại dê trắng hèn nhát nên bị sĩi ăn thịt, cịn dê đen gan dạ dũng cảm nên chiến thắng đuổi được chĩ sĩi. - Cơ kể lần 2 xem tranh trích dẫn từ khĩ.
- Cơ cho cháu xem tranh. Đậy cơ cũng cĩ tranh dê trắng đang làm gì đếm xem trong tranh cĩ mấy con vật.
- Đọan một: Từ đầu ….. ăn thịt dê trắng, đoạn nĩi lên sự nhút nhát của dê trắng bị sĩi ăn thịt. - Đoạn 2: Dê đen …..đến hết nĩi lên sự dũng cảm của dê đen đuổi được chĩ sĩi.
- Từ khĩ:
Chân thép: nĩi lên đơi chân rất cứng
Kim cương: sắt bén ● Cháu đi vịnh vai ● Cháu nĩi theo suy nghĩ ● Cháu nghe cơ kể chuyện ● Cháu xem tranh ● Cháu nghe cơ giải thích
HOẠT ĐỘNG 3 3 Trị chơi thơng qua đàm thoại HOẠT ĐỘNG 4 Trẻ kể lại chuyện HOẠT ĐỘNG 5
Vội vàng: chạy rất nhanh
* Các con học ngoan cơ dẫn các con vào rừng chơi nhé.
Ta đi vào rừng xanh – cĩ gì vui mà thích thú cho bằng – nhìn bên đây là dịng suối mát – nhìn bên kia là bao cỏ non tuyệt vời.
- Cơ đội mũ dê đen xuất hiện: Các bạn cĩ biết mình là ai khơng?
- Hơm nay các bạn đến chơi vui quá mình mời các bạn cùng tham gia trị chơi cho vui nha. “Ai trả lời nhanh”
● Chia lớp thành 2 đội - nêu luật chơi cách chơi. ● Tiến hành chơi: dê đen nĩi mình là dê đen. Mình cĩ trong câu chuyện gì?
● Bạn dê trắng như thế nào ? Điều gì xảy ra với dê trắng?
● Chĩ sĩi là con vật như thế nào?
● Qua câu chuyện bạn thích ai ? Vì sao? - Dê đen nhận xét đội nào chơi hay.
* Bây giờ mình cùng thể hiện giọng kể của nhân vật nhé.
● Giới thiệu ai thích đĩng dê đen đứng bên tay phải cơ.
● Ai thích đĩng vai dê trắng ngồi bên tay trái cơ ● Ai đĩng vai chĩ sĩi ngồi trước mặt cơ
● Cơ dẫn chuyện – cho trẻ đọc thơ Cơ là dê mẹ
Bé là dê con Vào rừng ăn cỏ
Ngon ngon, ngon ngon
Giáo dục: Qua câu chuyện giáo dục con phải gan dạ, dũng cảm như dê đen khơng bị sĩi ăn thịt. * Cho trẻ đọc đồng dao
Nghe vẻ nghe ve Nghe vè cơ bảo
Hai vịng trịn nhỏ bé hãy xếp nhanh cùng nhau xem tranh thi đua gắn chử: Cĩ từ dê trắng, dê đen gan dạ các con hãy xếp thẻ chử giống từ dưới tranh nhé. ● Trẻ hát chuyển dội hình vào rừng xanh ● Dê đen ● Cháu trả lời theo suy nghĩ. ● Hai đội nghe dê đen nĩi ● Cháu nghe cơ nĩi ● Ngồi theo nhĩm, thể hiện giọng kể của mình ● Trẻ thi đua xếp từ dưới tranh
● Cơ theo dõi nhận xét cách chơi của hai đội.
Ngày soạn: ……….
LQVT
ĐẾM ĐẾN 7 – NHẬN BIẾT CÁC NHĨM CĨ 7 ĐỐI TƯỢNG NHĨM CĨ 7 ĐỐI TƯỢNG
I. Yêu cầu:
● Kiến thức: Trẻ biết được số lượng – Nhận biết các nhĩm cĩ 7 đối tượng. ● Kỹ năng: Thao tác đếm đúng – nhận biết nhĩm 7 đối tượng nhanh qua trị ● Giáo dục: Biết bảo quản đồ dùng khi sử dụng xong phải để đúng nơi qui định.
II. Chuẩn bị:
● Hịn bi, quả trứng, 7 khối cầu, 7 khối trụ - trang ttrí lớp đồ dùng học tập. ● Đồ dùng của cháu: Đất nặn, dĩa.