- Khái niệm:
Là quá trình tổng hợp chất hữu cơ từ các chất vô cơ đơn giản nhờ năng lượng ánh sáng với sự tham gia của hệ sắc tố.
- Đối tượng:
Trong sinh giới chỉ có thực vật, tảo và một số vi khuẩn có khả năng quang hợp.
- Phương trình tổng quát:
CO2 + H2O + NLAS → (CH2O) + O2II. Các pha của quá trình II. Các pha của quá trình quang hợp:
1. Pha sáng:
- Khái niệm: pha sáng là giai đoạn chuyển hóa năng
diễn biến và sản phẩm của pha sáng trong phiếu hoc tập .
Nội dung Pha sáng
Vị trí Nguyên liệu
Diễn biến Sản phẩm
- Mời đại diện 1 nhóm trình bày kết quả của nhóm, các nhóm khác theo dõi- nhận xét.
=> Nhận xét kết quả của 2 nhóm với các ý kiến bổ sung khác -> Đánh giá kiến thức, kết luận.
Nội
dung Pha sáng
Vị trí Màng tilacôit Nguyên
liệu NLAS, H2O, ADP, NADP
+.Diễn Diễn
biến
NLAS + H2O + ADP + NADP+ →ATP + NADPH + O2 ATP + NADPH + O2
Sản
phẩm ATP, NADPH, O2.
- Cho biết khái niệm về pha tối? => Nhận xét, rút ra khái niệm.
Nhóm 3, 4:
Hoàn thành phiếu học tập sau :
Nội dung Pha tối
Vị trí Nguyên liệu
Diễn biến Sản phẩm
- Mời đại diện 1 nhóm trình bày, các nhóm khác theo dõi, bổ sung. - Đánh giá, kết luận.
Nội
dung Pha tối
Vị trí Chất nền của lục lạp
Nguyên liệu
ATP, NADPH, CO2.
Diễn
biến COkhông bền → Hợp chất 3C bền2 + RiDP → Hợp chất 6C vững → AlPG có 3C → cacbohiđrat.
Sản phẩm
Tinh bột
- Cho học sinh trả lời câu lệnh ▼
+ Đại diện của 1 nhóm trình bày kết quả.
-> Các nhóm còn lại nhận xét, bổ sung.
- Vận dụng thông tin + Trả lời.
+ Đại diện 1 nhóm lên trình bày kết quả.
-> Các nhóm còn lại nhận xét, bổ sung.
lượng ánh sáng thành năng lượng trong các liên kết hóa học của ATP và NADPH, nên pha sáng còn gọi là giai đoạn chuyển hóa năng lượng.
- Vị trí: Xảy ra ở màng tilacôit.
- Nguyên liệu: NLAS, H2O, ADP, NADP+. - Diễn biến:
NLAS được hấp thụ nhờ các sắc tố quang hợp, sau đó năng lượng được chuyển vào chuỗi chuyền electron quang hợp qua một chuỗi các phản ứng ôxi hóa khử, cuối cùng được chuyền đến ADP và NADP+ tạo thành ATP và NADPH.
Ôxi được tạo ra từ nước. - Sản phẩm:
ATP, NADPH, O2.
2. Pha tối:
- Khái niệm: là giai đoạn CO2 bị khử thành cacbohiđrat, nên còn được gọi là quá trình cố định CO2(hay gọi là chu trình canvin hoặc chu trình C3). - Vị trí: Xảy ra trong chất nền của lục lạp.
- Nguyên liệu: ATP, NADPH, CO2.
- Diễn biến: CO2 + RiDP → Hợp chất 6C không bền → Hợp chất 3C bền vững → AlPG có 3C → cacbohiđrat. - Sản phẩm: Tinh bột, saccarôzơ, Glucozơ và sản phẩm hữu cơ khác
sgk.
=> Nhận xét, bổ sung:
- Nêu câu hỏi cho học sinh trả lời: + Quang hơp có ý nghĩa gì ? cho VD ?
+ Liên quan giữa pha sáng và pha tối?
+ Trong khuôn viên trường có cây xanh có phải là ý nghĩa gì?
+ Vây hiện tượng lũ lụt, sạt lỡ đất, … do nguyên nhân nào gây nên ? - Giới thiệu về chu trình C3 theo sơ đồ hình 17.2 sgk- T69.
- N/c câu hỏi và trả lời.
- Nhe câu hỏi, lần lượt trả lời.
- Theo dõi sơ đồ, ghi nhớ kiến thức.
- Ý nghĩa: Cung cấp chất hữu cơ, tạo khí oxi, hấp thụ CO2 .
4. Củng cố:
- Trình bày diễn biến của pha tối, cho biết tên của sản phẩm tạo thành ?
- Theo em câu nói : “ Pha tối của quang hợp hoàn toàn không phụ thuộc vào ánh sáng” có chính xác không? Vì sao ?
5. Dặn dò:
- Học thuộc bài đã học.
- Đọc mục : Em có biết ? ở cuối bài.
- Xem trước bài 18 trang 71, SGK Sinh học 10.
Tiết: 18 ( theo PPCT ) Ngày soạn:.…/…../ 20……. Lớp 10C dạy ngày:…./…./ 20…….
ÔN TẬP (Tiết 18)
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học trong HKI.
- Giải đáp những vấn đề còn tồn tại trong quá trình nhận thức của HS trong thời gian học tập vừa qua.
- HS tự xây dựng được các bản đồ khái niệm để ôn tập kiến thức. - HS tự xây dựng được các câu hỏi ôn tập cho từng chương.