III. Trăo lưu tư tưởng tiến bộ vă sự ra đời của CNXH khoa học
1.Những kiến thức cơ bản
- Sự thắng lợi của câch mạng tư sản vă sự phât triển của chủ nghĩa tư bản
- Sự phât triển của phong trăo công nhđn quốc tế.
- Sự xđm lược của chủ nghĩa tư bản vă phong trăo đấu tranh của câc dđn tộc chống chủ nghĩa thực dđn.
- Lập bảng về thắng lợi của câch mạng tư sản vă sự xâc lập chủ nghĩa tư bản
Hoạt động của GV vă HS Kiến thức cơ bản
- Nhóm 2. Hêy níu những đặc điểm chung vă đắc điểm riíng của câc cuộc Câch mạng tư sản từ thế kỉ XVI - XIX?
- Nhóm 3. Khâi niệm câch mạng tư sản (phđn biệt với câch mạng xê hội chủ nghĩa về nguyín nhđn, mục địch, lực lượng tham gia, lực lượng lênh đạo, kết quả, ý nghĩa).
- Câc nhóm lín trình băy, GV chốt lại: Nguyín nhđn sđu xa vă nguyín nhđn trực tiếp?
+ Nguyín nhđn sđu xa lăm bùng nổ câch mạng tư sản: trong lòng chế độ phong kiến đê hình thănh vă phât triển một lực lượng sản xuất mới vă tiến bộ - sản xuất tư bản chủ nghĩa. Mđu thuẫn giữa lực lượng sản xuất tư bản chủ nghĩa với quan hệ phong kiến ngăy căng sđu sắc
- Nguyín nhđn trực tiếp dẫn tới sự bùng nổ của mỗi cuộc câch mạng tư sản rất khâc nhau.
- Về hình thức, diễn biến của câc cuộc câch mạng tư sản không giống nhau.
- GV hướng dẫn HS nhắc lại hình thức câc cuộc câch mạng tư sản đê học: Chiến tranh giải phóng dđn tộc; Nội chiến; Chiến tranh câch mạng bảo vệ Tổ quốc; Sự thống nhất đất nước (từ trín xuống; từ dưới lín); cuộc Minh Trị duy tđn; Cải câch nông nô ở Nga,…)
- Kết quả, tính chất, ý nghĩa của câc cuộc câch mạng tư sản.
GV hướng dẫn HS thấy rõ kết quả chung diễn ra dưới nhiều hình thức khâc nhau vă kết quả riíng của mỗi cuộc câch mạng. Từ đó, HS có thể giải thích, vì sao câch mạng Phâp cuối thế kỉ XVIII lă cuộc câch mạng tư
Nguyín nhđn sđu xa: Mđu thuẫn giữa lực lượng sản xuất tư sản chủ nghĩa với quan hệ phong kiến ngăy căng sđu sắc
- Nguyín nhđn trực tiếp dẫn tới sự bùng nổ của mỗi cuộc câch mạng tư sản… (Có nhiều nguyín nhđn khâc nhau tùy thuộc văo mỗi nước)
- Lênh đạo câch mạng: Chủ yếu lă tư sản hoặc qủ tộc tư sản hóa.
- Hình thức diễn biến của câc cuộc câch mạng tư sản cũng không giống nhau (có thể lă nội chiến, có thể lă chiến tranh giải phóng dđn tộc, có thể lă cải câch hoặc thống nhất đất nước,…).
- Kết quả: xóa bỏ chế độ phong kiến ở những mức độ nhất định, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phât triển.
Các cuộc cách
mạng tư sản n nhânNguyê Hìn
CMTS Hà Lan CMTS Anh Chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mĩ CMTS Pháp Thống nhất Đức - Ý Nội chiến ở Mĩ Cải cách Minh Trị
Hoạt động của GV vă HS Kiến thức cơ bản
sản triệt để nhất, song vẫn có những hạn chế.
- Câc nhóm khâc tiếp tục trình băy, GV nhận xĩt vă chốt lại câc ý cơ bản.
So sânh câch mạng tư sản vă câch mạng xê hội chủ nghĩa
- Hạn chế:
+ Hạn chế chung: chưa mang lại quyền lợi cho nhđn dđn lao động, sự bóc lột của giai cấp tư sản với giai cấp vô sản ngăy căng tăng…
+ Hạn chế riíng: tùy văo mỗi cuộc câch mạng. Chỉ có câch mạng Phâp thời kỳ chuyín chính Giacôbanh đê đạt đến đỉnh cao của câch mạng nín cuộc câch mạng năy còn có tình triệt để nhưng vẫn còn hạn chế). * Hoạt động 1:
- GV hướng dẫn HS trả lời câc cđu hỏi: Vì sao sau câch mạng tư sản, giai cấp tư sản lại tiến hănh câch mạng công nghiệp? Vì sao câch mạng công nghiệp lại diễn ra sớm nhất ở Anh?
- Sự phât triển của chủ nghĩa tư bản ở câc nước lớn Đu – Mĩ văo những năm 1850 – 1870, sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật văo cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX vă việc câc nước tư bản Đu – Mĩ chuyển lín giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, GV tập trung văo vấn đề:
+ Sự phât triển kinh tế của câc nước Anh, Phâp trong những năm 1850 – 1860 thể hiện ở những sự kiện năo? + Vì sao văo những thập niín cuối của thế kỉ XIX, câc nước Mĩ, Đức phât triển vượt Anh, Phâp?
+ Những thănh tựu về khoa học – kỹ thuật? Ví dụ? + Tình hình vă đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc ở câc nước Anh, Đức, Phâp, Mĩ vă Nhật?