TÀI: DẠY HÁT BÀI: MÀU HOA

Một phần của tài liệu chủ điểm thế giới thực vật (Trang 33 - 35)

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

TÀI: DẠY HÁT BÀI: MÀU HOA

1. Hoạt động mở đầu: Cho trẻ hát bài “Vào rừng hoa”

TÀI: DẠY HÁT BÀI: MÀU HOA

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Trẻ hiểu nội dung và biết thể hiện thuộc bài hát.

- Thông qua giờ học trẻ biết thể hiện tình cảm vui tươi khi múa hát. - Chú ý lắng nghe hát bài: “Hoa trong vườn”.

- Thông qua giờ học GD trẻ biết yêu quýchăm sóc và bảo vệ hoa.

II. CHUẨN BỊ:

- Đồ dùng phương tiện: mũ, phách, đàn.

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:1. Hoạt động mở đầu: 1. Hoạt động mở đầu:

- Cô cùng trẻ chơi trò chơi: “Bốn mùa”. Cháu cùng chơi.

- Tháng này là tháng thứ mấy của năm? Thuộc mùa nào? Mùa xuân thì các loài hoa như thế nào? (Cháu trả lời)

2. Hoạt động trọng tâm:

- Mùa xuân là mùa của hoa trái đấy các con. Vậy bạn nào có thể kể 1 số loại hoa cho cô và các bạn cùng biết nào?

- Có 1 bài hát nói về các màu sắc của các loại hoa rất đẹp đấy các con. Hôm nay cô sẽ dạy các con bài hát ấy nhé. Đó là bài hát: “Màu hoa” của ………

- Cô hát lần 1: Diễn cảm

- Cô hát lần 2: Vừa hát vừa đánh nhịp bằng tay.

* Dạy hát:

- Khi cô đánh nhịp 1 tay - cháu lắng nghe cô hát. - Khi cô đánh nhịp 2 tay - cháu hát cùng cô. - Cô dạy lớp hát, tổ hát, cá nhân hát.

- Sau đó cô mời lớp thể hiện bài hát, mời tổ, nhóm, cá nhân thể hiện bài hát. - Vừa rồi các con hát bài gì? Tác giả là ai? Bài hát nói về điều gì?

* Nghe hát: “Lý cây bông”

- Cô hát lần 1: Tóm tắt nội dung. - Cô hát lần 2: Cháu múa minh họa.

- Cách chơi: Chia lớp làm 2 đội, từng đội đưa bức tranh của đội mình, đội kia đoán bài hát và thể hiện.

3. Hoạt động kết thúc:

- Cô giáo dục tư tưởng.

- Cháu hát lại bài hát kết thúc tiết học.

IV. ĐÁNH GIÁ TRẺ TRONG NGÀY:

- Tiết học đạt 80%.

- Trẻ tham gia vào giờ học sôi nổi. - Cháu thuộc và hiểu nội dung bài hát.

PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN TRƯỜNG MG ĐIỆN DƯƠNG

Một phần của tài liệu chủ điểm thế giới thực vật (Trang 33 - 35)