2. Tư tưởng
- Nhận thức được sức mạnh tính ưu việt của CĐXHCN. Có cái nhìn chính xác đúng đắn về những sai lầm thiếu sót của các nhà lãnh đạo Liên Xô trong công cuộc xây dựng CNXH
- Tránh ngộ nhận, phủ định quá khứ lịch sử và những thành tựu vĩ đại của CNXH đã được xây dựng bằng sức lao động quên mình của nhân dân Liên Xô trong thời kỳ lịch sử này
3. Kỹ năng
- Sử dụng bản đồ tranh ảnh lịch sử
- Đánh gia bán chất của sự vật, hiện tượng, thông qua các sự việc cụ thể
B - Đồ dùng dạy học
- Bản đồ LX
- Tranh ảnh về công cuộc xây dưng CNXH ở LX
C - Nội dung tiết dạy
1. Ổn định + kiểm tra bài cũ
Nêu các chính sách biện pháp mà chính quyền Xô Viết đã thực hiện sau khi CM thắng lợi
2. Giảng bài mới
Hoạt động dạy học
HS quan sát hình 58
µ Tình hình nước Nga sau chiến tranh HS trả lời theo SGK
µ Trước tình hình đó chính phủ Xô Viết đã làm gì? Thực hiện chính sách kinh tế mới
GV chính sách kinh tế mới thay thế cho chính sách cộng sản thời chiến
µ Nội dung chính sách kinh tế mới? HS trả lời theo SGK
µ Tác động của chính sách kinh tế mới đối với nền kinh tế nước Nga
- Kinh tế nhanh chóng phục hồi đạt mức trước chiến tranh
µ Cùng với sự phục hồi kinh tế tình hình chính trị có thay đổi gì?
- Liên bang CHXHCN Xô Viết được thành lập Cho hs đọc đoạn 2 SGK
µ Thực trạng nền kinh tế nước Nga khi bắt tay vào xây dựng CNXH?
Nông nghiệp lạc hậu công nghiệp chưa phát triển lắm
Ghi bảng
I - Chính sách kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh tế (1921 - 1925) phục kinh tế (1921 - 1925)
1. Chính sách kinh tế mới (NEP)
- Sau chiến tranh kinh tế suy sụp bạo loạn nổ ra nhiều nơi
- 3/1921 chính sách kinh tế mới được thực hiện + Bãi bỏ trưng thu lương thực thừa thay bằng thuế lương thực
+ Tự do buôn bán
+ Cho tư nhân mở xí nghiệp vừa và nhỏ
2. Công cuộc khôi phục kinh tế (1921 - 1925)
- Sau khi: thi hành chính sách kinh tê mới kinh tế nhanh chóng phục hồi và phát triển đạt mức trước chiến tranh
- 12/1922 liên bang CHXHCN Xô Viết được thành lập
II - Công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô (1925 - 1941) - 1941)
- Để xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH Liên Xô đã tiến hành công nghiệp hóa đất nước bằng các kế
- Giới thiệu về phong trào thi đua trong sản xuất
µ Kết quả công cuộc xây dựng + Về kinh tế
µ Văn hóa giáo dục đạt được những thành tựu gì?
µ Về xã hội
µ Nêu những hạn chế trong công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô
hoạch 5 năm lần I (1928 - 1932), lần II (1933 - 1937)
- Kết quả:
+ Kinh tế phát triển mạnh trở thành nước công nghiệp đứng thứ 2 thế giới sau Mỹ
+ Văn hóa - giáo dục: thanh toán nạn mù chữ, phát triển hệ thống giáo dục, khoa học nghệ thuật, văn hóa đạt nhiều thành tựu
+ Xã hội: xóa bỏ CĐ người bóc lột người
- Hạn chế: chủ quan nóng vội, mô hình không phù hợp
3. Củng cố
1. Tình hình nước Nga sau chiến tranh
2. Nội dung và tác dụng của chính sách kinh tế mới?
---o0o---
Tiết 25 - 26 CHÂU ÂU GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 - 1939)
Giúp hs thấy rõ tính chất phản động và nguy hiểm của CNPX từ đó bồi dưỡng ý thức căm ghét chế độ phát xít, bảo vệ hòa bình
3. Kỹ năng
Rèn luyện tư duy logic, khả năng nhận thức và so sánh các sự kiện
B - Đồ dùng dạy học
- Bản đồ Châu Âu sau chiến tranh TG1 (1914 - 1918) - Tranh ảnh có sẵn SGK
C - Nội dung tiết dạy
1. Ổn định + kiểm tra bài cũ
1. Tình hình nước Nga sau chiến tranh?
2. Nội dung chính sách "kinh tế mới" tác dụng?
3. Công cuộc xây dựng CNXH đạt được những thành tựu và hạn chế gì?
2. Giảng bài mới
Hoạt động dạy học
- Sau chiến tranh tình hình Châu Âu có gì thay đổi? Nguyên nhân những thay đổi đó?
- Những biến đổi cụ thể? - Về kinh tế
- Từ 1924 1929 tình hình có thay đổi gì? Xem bảng thống kê tình hình sản xuất than, thép của Anh, Pháp, Đức để thấy được sự phát triển
- Nguyên nhân cao trào CM? - Tình hình ở Đức
- Hoàn cảnh ra đời của QTCS
- ĐH thành lập QTCS diễn ra như thế nào
Giảng: Thành phần tham dự, nội dung ĐH lần 2 (1920) đặc biệt là luận cương về "vấn đề dân tộc và thuộc địa"
Ghi bảng