Giáo dục trẻ bình tỉnh tự tin khi trèo lên thang II Chuẩn bị : Không gian tổ chức địa điểm ngoài lớp.

Một phần của tài liệu chu de the gioi dong vat (Trang 39 - 40)

II. Chuẩn bị : Không gian tổ chức địa điểm ngoài lớp.

 Đồ dùng phương tiện : Túi cát. III . Phương pháp: Thực hành.

IV .Tiến trình tổ chức:

Mở đầu hoạt động: Hát “cá vàng bơi”

- Những con vật nào thường bơi lội dưới nước?Các con biết những loại cá gì nào?Cá dùng để làm gì?

- Các con vật này rất khoẻ vì hằng ngày chúng phải luyện tập để cho cơ thể khoẻ mạnh.

- Các con cũng phải tập thể dục cho cơ thể khoẻ mạnh nhé!

Hoạt động trọng tâm:

Khởi động:

˜ Cho trẻđi làm theo người dẫn đầu 1, 2 vòng bằng tư thế đi thường, đi kiểng gót.

Trọng động

 Bài tập phát triển kĩ năng :

˜ Tay : 2 tay thay nhau đưa lên cao. Thứ ba

˜ Chân : Đứng co 1 chân.

˜ Bụng : Nghiên người sang 2 bên.

˜ Bật : Bật tách chân, khép chân.

 Vận động cơ bản : “ Ném trúng đích thẳng đứng”

- Cô ném và giải thích : Chân trái dậm vạch, tay phải cầm túi cát ném vào đích.

- Cô cho trẻ xếp thành 2 hàng ngang đối diện, 2 trẻ thực hiện mẫu.

Trẻ thực hiện: Thực hành theo nhóm, thi đua xem nhóm nào ném trúng được đích.

Hồi tỉnh : Cho trẻ thả lỏng cơ, hít thở đều.

Tiết 2

Phát triển ngôn ngữ

Văn học: “Rong và cá”

I. Yêu cầu :

- Trẻ hiểu được nội dung.

- Đọc thuộc bài thơ, đọc diễn cảm

- Giáo dục trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên qua nội dung bài thơ. II. Chuẩn bị :

 Không gian tổ chức : Trong lớp.

 Đồ dùng phương tiện : Tranh minh hoạ. III. Phương pháp: Quan sát, đàm thoại.

IV. Tiến trình tổ chức:

Mở đầu hoạt động : Hát “Cá vàng bơi”

Một phần của tài liệu chu de the gioi dong vat (Trang 39 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(76 trang)
w