Ghi cõu cần luyện đọc và tranh minh hoạ cho cõu chuyện III Cỏc hoạt động dạy học:

Một phần của tài liệu Tăng buổi lớp 3 - Bộ 3 (Trang 52 - 54)

- GV giúp HS hiểu cõu ứng dụng: Núi lờn tỡnh thương bao la của mẹ luụn theo con suốt cuộc đời.

G ghi cõu cần luyện đọc và tranh minh hoạ cho cõu chuyện III Cỏc hoạt động dạy học:

III. Cỏc hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ:

2H đọc bài Thư gửi bà và trả lời cõu hỏi trong bài. G nhận xột, ghi điểm.

2. Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

Hoạt động 2: Hướng dẫn H luyện đọc bài: 3H nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của cõu chuyện.

- H nờu giọng đọc của từng đoạn:

Đoạn 1: Giọng giọng kể, bỡnh thường, chỳ ý đọc đỳng cỏc từ phiờn õm tiờng nước ngoài: ấ- ti – ụ- pi- a.

Đoạn 2: Giọng đầy tự hào khi kể về mảnh đất yờu quý của viờn quan. Đoạn 3: Thể hiờn sự khõm phục của hai vị khỏch

- H luyện đọc theo nhúm 3. - Tổ chức thi đọc giữa cỏc nhúm.

- Cả lớp cựng nhận xột, bỡnh chọn nhúm đọc hay. - 3H đọc lại 3 đoạn của cõu chuyện.

Hoạt động 3: Hướng dẫn H kể chuyện.

- H sắp xếp lại cỏc tranh theo nội dung của cõu chuyện đó học. - H kể lại từng đoạn của cõu chuyện theo tranh.

- H kể chuyện theo nhúm, cỏc nhúm tự nhận xột, bổ sung cho cỏc bạn trong nhúm.

- Đại diện nhúm thi kể trước lớp toàn bộ cõu chuyện( thi kể nối tiếp từng đoạn trong nhúm)

- Cả lớp nhận xột, bỡnh chọn nhúm kể hay, kể đầy đủ nội dung, diễn đạt được giọng nhõn vật.

- G nhận xột, tuyờn dương.

3.Củng cố -dặn dũ:

? Cõu chuyện núi đến điều gỡ? ( Ca ngợi tỡnh yờu quờ hương của người dõn nước ấ- ti – ụ- pi- a)

- G nhận xột chung tiết học.

- H về nhà tập kể lại cõu chuyện cho người thõn nghe.

Ngày soạn:16/11/2009

Ngày dạy: Thứ sỏu ngày 20 thỏng 11năm 2009

Tiết 1: Luyện Tiếng việt: LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP I. Yờu cầu:

- H tập tụ chữ hoa G, K( 2 dũng), luyện viết đỳng chữ hoa G, K( 2 dũng), viết đỳng cõu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ đứng và nghiờng:

Khụn ngoan đối đỏp người ngoài Gà cựng một mẹ chớ hoài đỏ nhau

-H cú ý thức giữ vở sạch sẽ.

II. Đồ dựng dạy học:

G: mẫu chữ hoa cỡ nhỏ, viết cõu ứng dụng lờn bảng phụ( bảng lớp). H: Bảng con, vở Luyện viết.

1.Kiểm tra bài cũ: khụng kiểm tra.

2. Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

Hụm nay cỏc em sẽ luyện viết chữ G, K hoa thụng qua viết chữ hoa và cõu ứng dụng.G ghi đề bài lờn bảng.

Hoạt động 2: Hướng dẫn H viết bảng con:

e. Hướng dẫn H viết chữ hoa :G, K

- H quan sỏt, nhận xột:

? Chữ hoaG, gồm mấy một? Đú là những nột nào?( chữ G, gồm 2 nột, nột 1 là

sự kết hợp giữa nột cong trờn và nột cong trỏi; nột hai là nột khuyết dưới) - H nhận xột về độ cao, cỏch viết chữ hoa G,

G nờu cỏch viết và viết mẫu; H theo dừi :

- G thực hiện tương tự với chữ K

- 2H lờn bảng viết, cả lớp viết vào bảng con, G quan sỏt, uốn nắn tư thế ngồi và nhắc H chỉnh sửa nột cho đỳng.

b. Hướng dẫn H viết cõu ứng dụng:

- 2 HS đọc câu ứng dụng.

Một phần của tài liệu Tăng buổi lớp 3 - Bộ 3 (Trang 52 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(106 trang)
w