GV giúp HS hiểu cõu ứng dụng: Núi lển sự thương yờum đựm bọc của anh em trong gia đỡnh sẽ là hạnh phỳc lớn nhất của gia đỡnh đú.

Một phần của tài liệu Tăng buổi lớp 3 - Bộ 3 (Trang 36 - 37)

em trong gia đỡnh sẽ là hạnh phỳc lớn nhất của gia đỡnh đú.

- GV:

( chữ E , h, l cao 2,5 li, chữ p cao 2 li, chữ t cao 1,25 li, cỏc con chữ cũn lại cao 1li)

? Khoảng cỏch giữa cỏc tiếng như thế nào?

( khoảng cỏch giữa cỏc tiếng bằng khoảng cỏch viết chữ o)

- HS viết vào bảng con các chữ: Em GV theo dõi, chỉnh sửa.

Hoạt động 3: Hớng dẫn HS viết vào vở Luyện viết:

- GV 1 HS nhắc lại t thế ngồi viết.

- GV cho HS mở vở Luyện viết và quan sát bài viết mẫu trong vở, sau đó nêu yêu cầu viết: + Tụ - viết chữ E: 1 dòng cỡ nhỏ.

+ Viết câu tục ngữ: 1 lần viết kiểu chữ đứng, 1lần viết chữ nghiờng

- HS viết vào vở Luyện viết.

- GV theo dõi, hớng dẫn các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu.

Hoạt động 4: Chấm, chữa bài:

GV thu vở chấm và chữa một số bài. Sau đó nêu nhận xét để H rút kinh nghiệm. Khen những em viết đẹp, tiến bộ.

IV. Củng cố, dặn dò:

- G nhận xột chung tiết học.

- H về nhà luyện viết thờm và viết lại cỏc lỗi G đó chữa .

******************************Tiết 2: Tập làm văn: Tiết 2: Tập làm văn:

KỂ VỀ NGƯỜI HÀNG XểM a. Yêu cầu:

- H biết kể về một người hàng xúm theo gợi ý. ( BT1)

- H viết lại những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn( khoảng 5 cõu) ( bt2) b.Đ ồ dùng dạy học:

GV: Bảng lớp viết sẵn: 4 câu hỏi gợi ý kể về một ngời hàng xóm. HS : vở bài tập Tiếng Việt.

c. các hoạt động dạy học:

Một phần của tài liệu Tăng buổi lớp 3 - Bộ 3 (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(106 trang)
w