- Đọc sgk và bài ghA Trả lời cỏc cõu hỏi sgk Đọc mục em cú biết
Đ44 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM
CỦA LỚP CHIM
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức :
- Trỡnh bày được cỏc đặc điểm đặc trưng của cỏc nhúm chim thớch nghi với đời sống từ đú thấy được sự đa dạng của chim. (Nờu được đặc điểm cơ bản để phõn biệt 3 nhúm chim chạy, chim bơi và chim bay với những lồi đại diện trờn).
- Trỡnh bày được đặc điểm cấu tạo của đà điểu – lồi đại diện cho nhúm chim chạy – thớch nghi với tập tớnh chạy và đặc điểm của chim cỏnh cụt – lồi đại diện cho nhúm chim bơi – thớch nghi với đời sống bơi lộA.
- Trỡnh bày đặc điểm cấu tạo ngồi của đại diện những bộ khỏc nhau trong nhúm chim bay thớch nghi với những điều kiện sống khỏc nhau, đặc trưng của chỳng.
- Tỡm hiểu đặc điểm chung của lớp chim và vai trũ của chỳng.
2. Kỹ năng : Rốn kỹ năng quan sỏt, so sỏnh, kỹ năng hoạt động nhúm. 3. Giỏo dục : í thức, thỏi độ bảo vệ cỏc lồi chim cú lợA.
II. C. CHUẨN BỊ
Gv: Tranh vẽ phúng to H44.1 → 44.3 Phiếu học tập.
Hs: Kẻ bảng
Tỡm hiểu cỏc lồi chim
III. TIẾN TRèNH
1. Ổn định tổ chức :
2. Bài cũ :
So sỏnh những điểm sai khỏc nhau về cấu tạo của thằn lằn và chim bồ cõu. 3. Bài mới :
a. Nờu vấn đề :
Chim là lớp ĐVCXS cú số lồi lớn nhất trong số cỏc lớp ĐVCXS ở cạn. Chim phõn bố rất rộng rĩi trờn Trỏi Đất, sống ở những điều kiện rất khỏc nhau. Trong bài hụm nay chỳng ta sẽ tỡm hiểu về những điều kiện khỏc nhau ảnh hưởng đến tập tớnh và cấu tạo của chim.
b. Triển khai :
Hoạt động 1: Tỡm hiểu sự đa dạng của cỏc nhúm chim
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức
- Cho hs đọc ở sgk mục 1.2.3, quan sỏt H44.1 và hồn thiện phiếu học tập. - Kẻ phiếu học tập lờn bảng và cho cỏc nhúm trỡnh bày đỏp ỏn.
- Chốt lại kiến thức.
chim Cỏnh Cơ ngực Chõn Ngún Chạy Chim đà điểu Thảo nguyờn, sa mạc ngắn, yếu Khụng phỏt triển To, cao, khỏe 2-3 ngún Bơi Chim cỏnh cụt Biển Dài, khỏe rất phỏt triển ngắn 4 ngún, cú màng bơi Bay Chim ưng Nỳi đỏ Dài,
khỏe
phỏt triển To, cú vuốt cong
4 ngún - Yc hs đọc bảng, quan sỏt H44.3
điền nội dung phự hợp vào chỗ trống ở bảng tr.145.
- Quan sỏt hỡnh, thảo luận theo nhúm hồn thành bảng - Treo bảng hs điền đỏp ỏn - Chốt lại đỏp ỏn + Bộ 1: ngỗng, 2: gà, 3: chim ưng, 4: cỳ + Đại diện: 1: vịt, 2: gà, 3: cắt, 4: cỳ lợn
- Nờu cõu hỏi:
? Vỡ sao núi lớp chim rất đa dạng? - Chốt lại kiến thức.
- Lớp chim rất đa dạng: số lồi, chia làm 3 nhúm
+ Chim chạy + Chim bơi + Chim bay
- Lối sống và MTS phong phỳ Hoạt động 2: Đặc điểm chung của lớp chim
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức
- Cho hs nờu đặc điểm chung của lớp chim về:
? Đặc điểm cơ thể ? Đặc điểm chi
? Đặc điểm của hệ hụ hấp, tuần hồn, sinh sản và nhiệt độ cơ thể.
- Cho cỏc nhúm trỡnh bày - Chốt lại kiến thức * Lợi ớch: + ăn sõu bọ và ĐV gặm nhấm. + Làm chăn, đệm, đồ trang trớ, làm cảnh.
+ Huấn luyện để săn mồi, phụ vị du lịch.
+ Giỳp phỏt tỏn cõy rừng *Cú hại:
+ ăn hạt, quả, cỏ…
+ Là ĐV trung gian truyền bệnh 4. Củng cố :
- Qua bài học em hiểu thờm được những gỡ? - Gọi 1 hs đọc phần KL sgk.
- BT: Gv treo bảng phụ ghi bài tập Nhwngx cõu nào sau đõy là đỳng:
a. Đà điểu cú cấu tạo thớch nghi với tập tớnh chạy nhanh trờn thảo nguyờn và sa mạc khụ núng.
b. Vịt trời được xếp vào nhúm chim bơA.
c. Chim bồ cõu cú cấu tạo ngồi thớch nghi với đời sống bay. d. Chim cỏnh cụt cú bộ lụng dày để giữ nhiệt.
e. Chim cỳ lợn cú bộ lụng mềm, bay nhẹ nhàng, mắt itnh săn mồi về đờm. 5. Hướng dẫn về nhà :
- Đọc sgk và bài ghA. - Trả lời cỏc cõu hỏi sgk. - Đọc mục em cú biết. - ễn lại kiến thức lớp chim. - Tỡm hiểu t2 của chim.
Tiết 47: Ngày soạn: