IV. Một số giống hiện trồng
Thực hành: điều tra tình hình sâu, bệnh hại cây ăn quả.
I. Mục tiêu bài học
Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức
Tiết 1:
- Biết đợc quy trình kỹ thuật thực hành: điều tra sâu bệnh hại - Phân tích đợc những vấn đề cần chú ý trong quá trình thực hành
Tiết 2:
- Thực hiện đợc các thao tác kỹ thuật điều tra sâu bệnh hại cây ăn quả - Nhận biết đợc một số sâu bệnh thông thờng hại cây ăn quả
Tiết 3:
- Viết và trình bày đợc báo cáo thu hoạch - Nhận xét rút kinh nghiệm về điều tra tình hình
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng làm việc độc lập, tổ chức nhóm, tập thể lớp
3. Thái độ hành vi
- Tính cẩn thận, khéo léo, có ý thức tổ chức kỉ luật
- ý thức giữ gìn vệ sinh và đảm bảo an toàn lao động trong quá trình thực hành
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên chuẩn bị:
- Liên hệ với địa phơng, hộ gia đình trồng cây ăn quả - Thang (cây cao)
2. Học sinh chuẩn bị:
- Lọ nhựa có nắp thông khí - Hộp giấy để đựng cành lá bị hại - Kính lúp
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Nêu đặc điểm sinh trởng phát triển sâu, bệnh hại cây trồng
Câu 2: Kể tên một số loại sâu hại cây trồng và bệnh hại cây trồng mà em biết
2. Tiến trình bài mớiTiết 1: Trên lớp học Tiết 1: Trên lớp học
Hoạt động 1. Giới thiệu nội dung bài thực hành
Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh tìm hiểu về quy trình bài thực hành gồm: Bớc 1: Chọn xác định điểm điều tra
Bớc 2: Tiến hành điều tra: + Bắt các loại sâu
+ Thu các mẫu lá, cành bị bệnh hại + Quan sát, đếm và ghi số liệu
Bớc 3: Mô tả các loại sâu, bệnh hại đã điều tra đợc Bớc 4: Lập biểu mẫu tình hình sâu bệnh hại Hoạt động 2. Tổ chức, phân công nhóm, nhiệm vụ của các nhóm
- Giáo viên chia lớp thành 8 nhóm, phân công nhóm trởng và th kí các nhóm - Giao nhiện vụ:
+ Nhóm 1 và 3: Thực hành ở vờn 1 + Nhóm 2 và 4: Thực hành ở vờn 2 + Nhóm 5 và 7: Thực hành ở vờn 3 + Nhóm 6 và 8: Thực hành ở vờn 4
- Yêu cầu HS + Nhóm 1-2-3-4: Theo sự quản lí của lớp trởng
+ Nhóm 5-6-7-8: Theo sự quản lí của lớp phó học tập
- Các nhóm di chuyển đến các vị trí thực hành (vờn thực hành), kiểm tra lại công tách chuẩn bị.
Tiết 2. Tại vờn
Hoạt động 3. Tiến hành theo các bớc thực hành
- Các nhóm trởng phân công nhiệm vụ cho từng cá nhân thực hiện các bớc thực hành: Bớc 1: Chọn xác định điểm điều tra
+ Bắt các loại sâu
+ Thu các mẫu lá, cành bị bệnh hại + Quan sát, đếm và ghi số liệu - GV quan sát HS tiến hành, giải thích các thắc mắc
Tiết 3 . Tại lớp học
Hoạt động 4. Kiểm tra kết quả thực hành
- Các nhóm di chuyển về lớp học và thực hiện tiếp các bớc còn lại: Bớc 3: Mô tả các loại sâu, bệnh hại đã điều tra đợc Bớc 4: Lập biểu mẫu tình hình sâu bệnh hại
- Mỗi nhóm cử đại diện đi kiểm tra kết quả và chấm điểm của các nhóm khác về các tiêu chuẩn
- Mô tả đợc các loại sâu bệnh hại
- Lập đợc chính xác bảnh tình hình sâu bệnh hại
- Đề xuất các biện pháp phòng trừ cho từng loại sâu bệnh hại - Lớp trởng tổng hợp và công bố điểm trung bình của các nhóm
IV. Tổng kết đánh giá- dặn dò–
- GV căn cứ kết quả báo cáo thực hành, điểm trung bình của các tổ để đánh giá, nhận xét rút kinh nghiệm
Ngày soạn: 8/2
Tiết:64