II/ 1đ (mỗi chỗ trống điền đúng 0,5 đ)
1/ Vị trí, phạm vi lãnh thổ: Vị trí từ Đà Nẵng đến mũi Cà
- Vị trí từ Đà Nẵng đến mũi Cà Mau. - Diện tích: 165 000 Km2 rộng gần ½ diện tích lãnh thổ VN. ( gồm 32 tỉnh, thành phố)
2/Một miền nhiệt đới giĩ mùa nĩng quanh năm, cĩ mùa khơ sâu sắc:
Miền cĩ khí hậu nĩng quanh năm _ Nhiệt độ TB năm 250- 270C. Mùa khơ kéo dài 6 tháng dễ gây ra hạn hán và cháy rừng.
- Cĩ giĩ Tín phong đơng bắc khơ nĩng và giĩ mùa tây nam nĩng ẩm thổi thường xuyên.
3/Trường Sơn Nam hùng vĩ và đồng bằng Nam Bộ rộng lớn.
a/ Trường Sơn Nam là khu vực núi cao nguyên rộng lớn được hình thành trên nền cổ KonTum và được Tân kiến tạo nâng lên
2000 m và các cao nguyên .
? Địa hình ảnh hưởng như thế nào đến tự nhiên? QS H 43.2
? Đồng bằng Nam Bộ được hình thành ntn? Diện tích? So sánh ĐBSH và ĐBSCL cĩ những nét khác biệt nào?
Hoạt động 4: 10’ Tìm hiểu về tài nguyên của miền.( GDMT) MT:Biết đặc điểm tài nguyên của miền.
Cách tiến hành: cá nhân.
Miền cĩ tài nguyên ntn?Phân bố? Vấn đề khai thác ? Mơi trường của miền ntn khi khai thác tài nguyên? Liên hệ, GD HS ý thức BVMT
mạnh mẽ
- Nhiều đỉnh núi cao trên 2000m - Các cao nguyên xếp tầng phủ badan
b/ Đồng bằng Nam Bộ rộng lớn. ( chiếm hơn ½ diện tích đất phù sa cả nước) được hình thành và phát triển trên một miền sụt võng rộng lớn và được phù sa của hệ thống sơng Đồng Nai- Vàm Cỏ và hệ thống sơng Mê-Kơng bồi đắp.
4/Tài nguyên phong phú và tập trung dễ khai thác .
- Các tài nguyên cĩ quy mơ lớn . Chiếm tỉ trong cao so với cả nước : diện tích: đất phù sa, đất đỏ badan, rừng, trữ lượng dầu khí, quặng bơxit.
- Để phát triển kinh tế bền vững cần chú trọng bảo vệ mơi trường rừng , biển, đất và các HST tự nhiên.
IV./ Đánh giá:
Đọc bài đọc thêm
?Tự nhiên của miền NTB và NB cĩ gì khác biệt so với những miền đã học? Xác định trên bản đồ các khu vực và các dạng địa hình.
V./ Hoạt động nối tiếp:
- HS: Học bài, trả lời các câu hỏi, bài tập SGK, vở BT . - Chuẩn bị bài 44: TH : Tìm hiểu địa phương
Đọc bài và trả lời các câu hỏi gợi ý trong bài. VI/ Rút kinh nghiệm: