X I TỔNG KẾT ĐỊA LÍ TỰNHIÊN VÀ ĐỊA LÍ CÁC KHU VỰC BÀI 19 ĐỊA HÌNH VỚI TÁC ĐỘNG CỦA NỘI , NGOẠI LỰC
1) Hoạt động nơng nghiệp với mơi trường địa lí
? Ảnh hưởng của hoạt động nơng nghiệp, cơng nghiệp đối với mơi trường địa lí là gì? VI/ Rút kinh nghiệm:
Ngày dạy: 18/1/2010 Tuần : 23 tiết : 26
BÀI 21. CON NGƯỜI VÀ MƠI TRƯỜNG ĐỊA LÍI./ Mục tiêu bài học: I./ Mục tiêu bài học:
1/ kiến thức: HS nhận xét, phân tích ảnh, lược đồ để nhận biết sự đa dạng của hoạt động cơng nghiệp, nơngnghiệp. Nắm được các hoạt động sản xuất của con người đã tác động và làm thiên nhiên thay đổi mạnh mẽ. 2/ nghiệp. Nắm được các hoạt động sản xuất của con người đã tác động và làm thiên nhiên thay đổi mạnh mẽ. 2/ Kĩ năng: Rèn H kĩ năng quan sát, phân tích ảnh địa lí.
II./Phương tiện dạy học
Bản đồ tự nhiên thế giới
III./ Hoạt động dạy học: 1/ Kiểm tra bài cũ:
H1: Trên Trái Đất cĩ các đới khí hậu nào? Nêu vị trí đặc điểm khí hậu từng đới? Khí hậu ảnh hưởng ntn đến sự phân bố cảnh quan trên Trái Đất?(9đ)
2/ Giới thiệu bài: ? Hoạt động cơng nghiệp, nơng nghiệp đã ảnh hưởng gì tới mơi trường trên Trái Đất?
3/ Bài mới:
Hoạt động 1: 17’Tìm hiểu hoạt động nơng nghiệp với mơi trường địa lí
MT: Nhật biết được sự đa dạng của hoạt động nơng nghiệp và hoạt động NN đã làm cho thiên nhiên thay đổi mạnh mẽ Cách tiến hành: nhĩm
G: Cho H thảo luận nhĩm 4’ (5 nhĩm) Dựa vào kiến thức đã học và H21.1 SGK (mỗi nhĩm 1 hình) cho biết :
- Hình thức hoạt động nơng nghiệp trong ảnh? Điều kiện tự nhiên nào để phát triển hoạt động nơng nghiệp đĩ? Cho ví dụ thêm về điều kiện tự nhiên và hình thức hoạt động nơng nghiệp khác trong ảnh.
H: Trình bày.
G: Chuẩn xác: Rút ra kết luận hoạt động nơng nghiệp trên thế giới.
H: Dựa vào nội dung SGK cho biết trong hoạt động nơng nghiệp
1) Hoạt động nơng nghiệp với mơi trường địa lí mơi trường địa lí
- Hoạt động nơng nghiệp diễn ra rất đa dạng, khai thác các kiểu, loại khí hậu, địa hình để trồng trọt và chăn nuơi
- Điều kiện tự nhiên là yếu tố quan trọng ảnh hưởng trực tiếp tới sự phát triển và phân bố nơng nghiệp.
con người tác động đến mơi trường tự nhiên ntn? Liên hệ VN GD HS
* Hoạt động 2:18’ Tìm hiểu hoạt động cơng nghiệp với mơi trường địa lí
MT: Nhật biết được sự đa dạng của hoạt động cơng nghiệp và hoạt động CN đã làm cho thiên nhiên thay đổi mạnh mẽ Cách tiến hành: nhĩm
G: Cho H thảo luận nhĩm 3’(2HS) Dựa vào H21.2; H21.3 nhận xét và nêu những tác động của một số hoạt động cơng nghiệp đối với mơi trường tự nhiên?
H: Trình bày. G: Chuẩn xác.
? Trừ các ngành sản xuất nguyên liệu cịn các ngành cơng nghiệp khác: Sự phát triển và phân bố hoạt động cơng nghiệp chịu tác động của điều kiện gì là chính? (Kinh tế, xã hội)
G: Cho VD về một số quốc gia ở Châu Á cĩ kinh tế phát triển mà hoạt động cơng nghiệp khơng bị giới hạn nhiều của điều kiện tự nhiên? (Nhật, Xingapo)
H: QS H21.4 cho biết nơi xuất khẩu, nơi tiêu thụ dầu chính. Nhận xét về tác động của hoạt động này tới mơi trường tự nhiên? H: Lấy ví dụ về một số ngành khai thác, chế biến nguyên liệu khai thác đã tác động mạnh đến mơi trường ?
? Biện pháp bảo vệ mơi trường là gì?
trên quy mơ lớn, cường độ lớn tới mơi trường tự nhiên.
2)Hoạt động cơng nghiệp với mơi trường địa lí
- Các hoạt động cơng nghiệp ít chịu tác động của thiên nhiên. - Lồi người với sự tiến bộ của khoa học. cơng nghệ ngày càng tác động mạnh mẽ và làm biến đổi mơi trường tự nhiên
- Để bảo vệ mơi trường con người phải lựa chọn hành động cho phù hợp với sự phát triển bền vững của mơi trường.
IV./ Đánh giá:
? Sự tác động của xã hội lịai người vào mơi trường địa lí ntn? ? Để bảo vệ mơi trường con người cần phải làm gì?
V./ Hoạt động nối tiếp:
- HS: Học bài, trả lời các câu hỏi, bài tập SGK, vở BT - Chuẩn bị bài 22: Việt Nam – Đất nước, con người. ? Tìm vị trí đại lí của Việt Nam?
? Tình hình phát triển kinh tế Việt Nam ntn? ? Cần phải học địa lí Việt Nam ntn?
VI/ Rút kinh nghiệm:
Ngày dạy: 19/1/2010 Tuần : 23 tiết : 27
Phần hai: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM BÀI 22. VIỆT NAM – ĐẤT NƯỚC – CON NGƯỜI I./ Mục tiêu bài học:
1/ kiến thức: HS Nắm được vị thế của Việt Nam trong khu vực Đơng Nam Á và trên thế giới- Biết được tình hình kinh tế chính trị của nước ta hiện nay.