III – TIẾN TRèNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
THỤ TINH THỤ THAI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THA
VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THAI
I – MỤC TIấU 1- Kiến thức
- HS chỉ rừ được những điều kiện của sự thụ tinh và thụ thai trờn cơ sở hiểu rừ cỏc khỏi niệm về thụ tinh thụ thai
-Trỡnh bày được sự nuụi dưỡng thai trong quỏ trỡnh mang thai và điều kiện để cho thai phỏt triển
- Giải thớch được hiện tượng kinh nguyệt
2- Kỹ năng
- Rốn kỹ năng thu thập thụng tin tỡm kiến thức, kỹ năng vận dụng thực tế - Kỹ năng hoạt động nhúm
3- Thỏi độ
Giỏo dục ý giữ gỡn vệ sinh kinh nguyệt
II – CHUẨN BỊ
- Tranh phúng to H.62.1 SGK - Tranh quỏ trỡnh phỏ triển bào thai
III – TIẾN TRèNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1- Ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ
Trỡnh bày cấu tạo và chức năng cơ quan sinh dục nữ. 3- Bài mới
3.1- Mở bài: Chỳng ta đó biết hỡnh thành một cỏ thể mới qua cỏc lớp động vật, cũn ở người thỡ sao? Thai nhi được phỏt triển trong cơ thể mẹ như thế nào?
3.2- Cỏc hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung cần đạt Hoạt động 1
THỤ TINH VÀ THỤ THAI
- GV nờu cõu hỏi:
+ Thế nào là thụ tinh và thụ thai?
+Điều kiện cho thụ tinh và thụ thai là gỡ?
- GV đỏnh giỏ kết quả hoạt động của nhúm giỳp HS hoàn thiện kiến thức - GV cần giảng giải thờm +Nếu trứng di chuyển xuống gần tới tử cung mới gặp tinh trựng thỡ sự thụ tinh sẽ khụng xảy ra + Trứng đó thụ tinh bỏm vào được thành tử cung mà khụng phỏt triển tiếp thỡ sự thụ thai khụng cú kết quả
+ Trứng được thụ tinh mà phỏt triển ở ống dẫn trứng thỡ gọi là chửa ngoài dạ con -> nguy hiểm đến tớnh mạng của mẹ.
- HS nghiờn cứu SGKhỡnh 62.1 SGK.
- Trao đổi nhúm thống nhất ý kiến trả lời cõu hỏi - Đại diện nhúm trỡnh bày đỏp ỏn -> nhúm khỏc nhận xột bổ sung. - HS rỳt ra kết luận Kết luận: - Thụ tinh: sự kết hợp giữa trứng và tinh trựng tạo thành hợp tử.
+ Điều kiện: trứng và tinh trựng gặp nhau ở 1/3 ống dẫn trứng.
- Thụ thai: Trứng được thụ tinh bỏm vào thành tử cung tiếp tục phỏt triển thành thai.
+ Điều kiện: Trứng được thụ tinh phải bỏm vào hành tử cung
Hoạt động 2
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA THAI
- GV nờu cõu hỏi : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Qỳa trỡnh phỏt triển của bào thai diễn ra ntn ? + Sức khỏe của mẹ ảnh hưởng nhưthế nào tới sự phỏt triển của bào thai? - Trong quỏ trỡnh mang thai người mẹ cần làm gỡ và trỏnh điều gỡ để thai phỏt triển tốt và con sinh
- HS tự nghiờn cứu SGK và quan sỏt tranh “ quỏ trỡnh phỏt triển của bào thai” ghi nhớ kiến thức - Trao đổi nhúm thống nất cõu trả lời
- Yờu cầu
+ Trong sự phỏt triển của bào thai nờu được một số đặc điểm chớnh: hỡnh
ra khỏe mạnh
- GV cho HS thảo luận toàn lớp.
- GV đỏnh giỏ kết quả hoạt động nhúm
- GV giảng giải thờm về toàn bộ quỏ trỡnh phỏt triển của bào thai để HS nắm được một cỏch tổng quỏt.
- GV lưu ý: Khỏi thỏc thờm sự hiểu biết của HS thụng qua phương tiện thụng tin đậi chỳng về chế độ dinh dưỡng cho mẹ: như uống sữa, ăn thức ăn cú đủ vitamin khoỏng chất. Đặc biệt là cỏc chất cú độc hại người mẹ phải trỏnh.
- GV phõn tớch sõu vai trũ của nhau thai trong việc nuụi dưỡng thai
- GV đề phũng HS hỏi: + Tại sao em bộ trong bụng mẹ khụng đi đại tiện hoặc đi tiểu tiện.
+ Tại sao trong bụng mẹ mẹ em bộ khụng khúc. + Cú phải trong bụng mẹ em bộ hay ngậm ngún tay khụng thành cỏc bộ phận: chõn, tay, … + Mẹ khỏe mạnh -> thai phỏt triển tốt.
+ Người mẹ mang thai khụng được hỳt huốc, uống rượu vận động mạnh - Đại diện nhúm trỡnh bày đỏp ỏn bằng cỏch:
+ Chỉ trờn tranh qỳa trỡnh phỏt triển của bào thai -> cỏc nhúm nhận xột bổ sung.
- HS tự sửa chữa để hoàn thiện kiến thức
- HS đọc kết luận cuối bài.
Kết luận:
- Thai được nuụi dưỡng nhờ chất dinh dưỡng lấy từ mẹ qua nhau thai.
- Khi mang hai người mẹ cần được cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng và trỏnh cỏc chất kớch thớch cú hại cho thai như: rượu, thuốc lỏ …
Hoạt động 3
HIỆN TƯỢNG KINH NGUYỆT
- GV nờu cõu hỏi:
+ Hiện tượng kinh nguyệt là gỡ?
+ Kinh nguyện xảy ra khi nào?
- Cỏ nhõn tự nghiờn cứu thụng tin, hỡnh 62.3 SGK, vận dụng kiến thức
chương nội tiết.
+ Do đõu cú kinh nguyệt? - GV đỏnh giỏ kết quả của cỏc nhúm và giỳp HS hoàn thiện kiến thức.
- GV giảng giải thờm: + Tớnh chất của chu kỡ kinh nguyệt do tỏc dụng của hoúc mụn tuyến yờn. + Tuổi kinh nguyệt cú thể sớm hay muộn tuỳ thuộc vào nhiều yếu tố.
+ Kinh nguyệt khụng bỡnh thường -> biểu hiện bệnh lớ phải khỏm.
+ Vệ sinh kinh nguyệt (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
nhất ý kiến trả lời cõu hỏi. - Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả, nhúm khỏc nhận
xột bổ sung. Kết luận:
- Kinh nguyệt là hiện tượng trứng khụng được thụ tinh, lớp niờm mạc tử cung bong ra thoỏt ra ngoài cựng mỏu và dịch nhầy.
- Kinh nguyện xảy ra theo chu kỡ.
- Kinh nguyệt đỏnh dấu chớnh thức tuổi dậy thỡ ở em nữ.
4- Củng cố kiến thức
Cho HS làm bài tập trong SGK tr.195 5- Bài tập về nhà
- Học bài heo nội dung đó học và đọc mục “ Em cú biết”
- Tỡm hiểu về sự tỏc hại của việc mang thai ở tuổi vị thành niờn =========================== Ngày soạn: / /200
TIẾT 66