III – TIẾN TRèNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
CỦA BIỆN PHÁP TRÁNH THA
I – MỤC TIấU 1- Kiến thức
- Phõn tớch được ý nghĩa của cuộc vận động sinh đẻ cú kế hoạch trong kế hoạch hoỏ gia đỡnh.
- Phõn tớch được những nguy cơ khi cú thai ở tuổi vị thành niờn.
- Giải thớch được cơ sở khoa học của cỏc biện phỏp trỏnh thai, từ đú xỏc định được cỏc nguyờn tắc cần tuõn thủ để cú thể trỏnh thai.
2- Kỹ năng
- Rốn kỹ năng thu thập thụng tin tỡm kiến thức, kỹ năng vận dụng thực tế - Kỹ năng hoạt động nhúm
3- Thỏi độ
Giỏo dục ý thức tự bảo vệ mỡnh, trỏnh mang thai ở tuổi vị thành niờn.
II – CHUẨN BỊ
- Thụng tin về hiện tượng mang thai ở tuổi vị thành niờn, tỏc hại của mang thai sớm.
- Một số dụng cụ trỏnh thai như: Bao cao su, vúng trỏnh thai, thuốc trỏnh thai. III – TIẾN TRèNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1- Bài mới
1.2- Cỏc hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung cần đạt Hoạt động 1
TèM HIỂU í NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI LÀ Gè?
- GV nờu cõu hỏi: + Em hóy cho biết nội dung của cuộc vận động sinh đẻ cú kế hoạch trong kế hoạch hoỏ gia đỡnh? - GV viết ngắn gọn nội dung HS phỏt biểu lờn bảng - GV hỏi tiếp: + Cuộc vận động sinh đẻ cú kế hoạch cú ý nghĩa như thế nào?cho biết lớ do. + Thực hiện cuộc vận động đú bắng cỏch nào? - GV cho thảo luận toàn lớp.
- Lưu ý: Sẽ cú rất nhiều ý kiến khỏc nhau được đưa ra, vậy GV phải hướng ý kiến đú vào yờu cầu xung quanh ý nghĩa của cuộc vận động sinh đẻ cú kế hoạch.
- GV nờu vấn đề:
+ Điều gỡ sẽ xảy ra khi cú thai ở tuổi cũn đang đi học (tuổi vị thành niờn)?
+ Em nghĩ như thế nào khi HS THCS được học về vấn đề này?
+ Em cú biết hiện nay cú nhiều trẻ em tuổi vị thành niờn cú thai hay khụng? Thỏi độ của em như thế nào trước hiện tượng này? - GV cần lắng nghe ghi nhận nx ý kiến đa dạng của HS để cú biện phỏp
- Cỏ nhõn cú thể trả lời chưa đầy đủ nội dung
HS khỏc bổ sung.
- Trao đổi nhúm dựa trờn những hiểu biết của mỡnh thụng qua phương tiện thụng tin đại chỳng yờu cầu.
+ Khụng sinh con quỏ sớm (trước 20 tuổi)
+ Khụng đẻ dày, nhiều. + Đảm bảo chất lượng cuộc sống.
+ Mỗi người phải tự giỏc nhận thức để thực hiện. - Đại diện nhúm trỡnh bày -> nhúm khỏc bổ sung. - Trao đổi nhúm thống nhất ý kiến trả lời cõu hỏi - Đại diện nhúm trỡnh bày đỏp ỏn -> nhúm khỏc nhận xột bổ sung.
Kết luận:
ý nghĩa của việc trỏnhthai. - Trong việc thực hiện kế hoạch hoỏ gia đỡnh: Đảm bảo sức khoẻ cho người mẹ và chất lượng cuộc sống.
- Đối với HS (tuổi vị thành niờn) khụng cú con sớm sẽ ảnh hưởng tới sức khoẻ,
tuyờn truyền giỏo dục ở năm học tới. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
học tập và tinh thần.
Hoạt động 2
NHỮNG NGUY CƠ Cể THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIấN
- GV nờu yờu cầu:
+ Cần phải làm gỡ để trỏnh mang thai ngoài ý muốn hay nạo phỏ thai ở tuổi vị thành niờn?
- GV cho HS thảo luận toàn lớp.
- Cần lưu ý: HS thường ngại bày tỏ vấn đề này trước đỏm đụng, nờn GV phải động viờn khuyến khớch cỏc em, kể cả cỏc em HS nam.
- GV cú thể đưa thờm dẫn chứng đăng bỏo An ninh Thế giới thỏng 4 và 5 năm 2004 về thai ngoài ý muốn ở tuổi HS để giỏo dục cỏc em.
- GV cần khẳng định cả HS nam và nữ đều phải nhận thức về vấn đề này, phải cú ý thức bảo vệ, giữ gỡn bản thõn, đú là tiền đề cho cuộc sống sau này.
- Cỏ nhõn tự nghiờn cứu thụng tin SGK tr.197. - Trao đổi nhúm thống nhất ý kiến trả lời cõu hỏi. - Đại diện nhúm trỡnh bày, nhúm khỏc bổ sung
Kết luận:
Cú thai ở tuổi vị thành niờn là nguyờn nhõn tăng nguy cơ tử vong và gõy nhiều hậu qủa xấu
Hoạt động 3
TèM HIỂU CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI
- GV nờu yờu cầu:
+ Dựa vào điều kiện thụ tinh và thụ thai hóy nờu cỏc nguyờn tắc để trỏnh thai?
+ Cần cú những biện phỏp nào để thực hiện nguyờn tắc trỏnh thai?
- Thảo luận nhúm thống nhất ý kiến. Yờu cầu: + Mỗi cỏ nhõn vận dụng kiến thức của bài 62 và hiểu biết của mỡnh thụng qua đài bỏo.
+ Trỏnh trứng gặp tinh trựng.
+ Ngăn cản trứng đó thụ tinh phỏt triển thành thai.
- GV cho thảo luận toàn lớp.
- Cần lưu ý cú nhiều ý kiến trựng nhau nhưng thực tế HS chưa hiểu rừ cơ sở khoa học của mỗi biện phỏp trỏnh thai.
- Sau khi thảo luận thống nhất cỏc nguyờn tắc trỏnh thai, GV nờn cho HS nhận biết cỏc phương tiện sử dụng bằng cỏch:
+ Cho HS quan sỏt bao cao su, thuốc…
+ GV cho một nhúm đọc tờn nguyờn tắc và nhúm khỏc đọc phương tiện sử dụng.
- Sau khi thảo luận GV yờu cầu mỗi HS phải cú dự kiến hành động cho bản thõn và yờu cầu một vài em trỡnh bày trước lớp.
- Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả nhúm khỏc nhận xột bổ sung.
- Nhúm thống nhất chọn phương tiện tranh thai phự hợp với nguyờn tắc.
- Cỏc nhúm nhận xột và bổ sung cho nhau.
- HS đọc kết luận cuối bài. Kết luận: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nguyờn tắc trỏnh thai. - Ngăn trứng chớn và rụng. - Trỏnh khụng để tinh trựng gặp trứng. - Chống sự làm tổ của trứng và thụ tinh. Phương tiện trỏnh thai: - Bao cao su, thuốc trỏnh thai, vũng trỏnh thai…
4- Củng cố kiến thức
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1 cuối bài. - Còn thời gian HS hoàn thành bảng 63. 5- Bài tập về nhà
- Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “ Em có biết”
=========================== Ngày soạn: / /200
TIẾT 67