. Nhà trường làm tốt cụng tỏc giỏo dục đạo đức lối sống giỏo dục phỏp luật cho
ĐỘNG GIÁO DỤC.
Mở đầu: Thực hiện chương trỡnh giỏo dục và cỏc hoạt động giỏo dục là một trong
những nhiệm vụ quan trọng của nhà trường. Xỏc định được tầm quan trọng đú, trường THCS Ngọc Hoà đó bỏm sỏt nhiệm vạ năm học, cú cỏc giải phỏp tớch cực để nhà trường hoàn thành nhiệm vụ.
Tiờu chớ 1:
Nhà trường thực hiện kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch giảng dạy và học tập theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo và cac cơ quan cú thẩm quyền.
a. Thực hiện kế hoạch thời gian năm học theo quy định.
c. Hằng thỏng rà soỏt, đỏnh giỏ việc thực hiện kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch giảng dạy và học tập.
1) Mụ tả hiện trạng:
Hằng năm, nhà trường xõy dựng và thực hiện kế hoạch về thời gian năm học theo đỳng quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo.
Mỗi học kỡ , nhà trường đỏnh giỏ , rỳt kinh nghiệm về việc thực hiện kế hoạch thời gian năm học. . [H4.4.01.01]
Hằng năm, nhà trường xõy dựng và thực kế hoạch giảng dạy theo đỳng kế hoạch của Phũng Giỏo dục và Đào tạo Chương Mỹ.
Mỗi giỏo viờn đều cú lịch bỏo giảng để lờn kế hoạch giảng dạy hàng tuần của mỡnh theo quy định về thời gian và chương trỡnh. .[H3. 3. 06. 02]
Cỏc lớp đều cú sổ đầu bài để theo dừi việc thực hiện chương trỡnh của giỏo viờn cũng như ý thức học tập của học sinh trong cỏc tiết học. .[H3. 3. 06. 03]
Hàng tuần, lónh đạo nhà trường kiểm tra sổ đầu bài và lịch bỏo giảng , ghi nhận xột, rỳt kinh nghiệm đối với lớp, với từng giỏo viờn. . [H4.4.01.04]
Hằng thỏng, cỏc tổ chuyờn mụn và lónh đạo nhà trường kiểm tra đỏnh giỏ việc thực hiện kế hoạch giảng dạy và học tập của giỏo viờn.
Sau khi kiểm tra , rà soỏt việc thực hiện kế hoạch thời gian năm học, nhà trường yờu cầu giỏo viờn tự bổ xung, điều chỉnh để đảm bảo chương trỡnh và thời gian quy định. . [H4.4.01.05]
1.Điểm mạnh:
Kế hoạch của nhà trường rừ ràng, giỏo viờn cú phõn phối chương trỡnh và kế hoạch giảng dạy hàng tuần cựng với sự kiểm tra , rỳt kinh nghiệm thường xuyờn của lónh đạo nhà trường nờn kế hoạch giảng dạy hàng năm của nhà trường đều hoàn thành đỳng thời gian quy định.
2.Điểm yế.Do điều kiên về CSVC nhà trờng còn thiếu,phảI học cả 2ca, vì vậy viêc rút
kinh nghiệm còn cha kịp thời.
Nhà trường cân cú đủ phũng học cho học sinh toàn trường học một ca.công tác
kiểm tra ,rut kinh nghiệm cân kip thời và có hệu quả hơn.
Tự đỏnh giỏ: Đạt
Tiờu chớ 2:
Mỗi năm học, nhà trường thực hiện hiệu quả cỏc hoạt động dự giờ, hội giảng, thao giảng và thi giỏo viờn dạy giỏi cỏc cấp.
a. Lónh đạo nhà trường ( Hiệu trưởng, phú hiệu trưởng) đảm bảo dự ớt nhất 01 tiết dạy / 01 giỏo viờn, tổ trưởng tổ phú đảm bảo dự giờ giỏo viờn trong tổ chuyờn mụn ớt nhất 04 tiết dạy / 01 giỏo viờn, mỗi giỏo viờn thực hiện ớt nhất 02 bài giảng cú ứng dụng cụng nghệ thụng tin, 04 tiết dạy của hội giảng hoặc thao giảng do nhà trường tổ chức và 18 tiết dự giờ đồng nghiệp trong hoặc ngoài nhà trường.
b. Hằng năm, khi cỏc cơ quan cấp trờn tổ chức , nhà trường cú giỏo viờn tham gia thi giỏo viờn giỏi cấp huyện, quận, thị xó hoặc thành phổ trực thuộc Tỉnh trở lờn (Sau đạy gọi chung là cấp huyện) trong 04 năm liờn tiếp tớnh từ năm được đỏnh giỏ trở về trước, cú ớt nhất 30 % giỏo viờn trong tổng số giỏo viờn của nhà trường đạt tiờu chuẩn giỏo viờn dạy giỏi từ cấp Huyện trở lờn và khụng cú giỏo viờn xếp loại yếu theo quy định về chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn.
c. Định kỳ rà soỏt, đỏnh gớa cỏc hoạt động dự giờ hội giảng, thao giảng , thi giỏo viờn dạy giỏi cỏc cấp .
1)Mụ tả hiện trạng:
Lónh đạo nhà trườngcú kế hoạch dự mỗi giỏo viờn một giờ trong một năm học. Trong từng năm học nhà trường tổ chức cỏc đợt thao giảng để chào mừng ngày nhà giỏo Việt Nam 20- 11, ngày quốc tế phụ nữ 8 – 3 và ngày thành lập Đoàn thanh niờn cộng sản Hồ Chớ Minh 26 – 3. ..[H4. 4. 02.01]
Hàng năm , nhà trường cú kế hoạch bồi dưỡng giỏo viờn ngay từ đầu năm học. Thụng qua việc dự giờ rỳt kinh nghiệm và tổ chức cỏc chuyờn đề về đổi mới phương phỏp dạy học, ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong giảng dạy … Trong cỏc hội thi giỏo viờn giỏi cấp huyện hàng năm, nhà trường đều cú giỏo viờn tham gia dự thi và đạt kết
quả cao. Trong 4 năm trở lại đõy, nhà trường cú 14 giỏo viờn đạt danh hiệu giỏo viờn giỏi cấp huyện. Khụng cú giỏo viờn xếp loại yếu theo quy định chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn.[H4. 4. 02.02]
Sau khi dự giờ thao giảng, cỏc tổ chuyờn mụn nhận xột, đỏnh giỏ rỳt kinh nghiệm giờ dạy, cú biờn bản lưu ở phũng chuyờn mụn nhà trường. . [H4.4.02.03]
Lónh đạo nhà trường thường xuyờn rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động dự giờ, thao giảng và cú biện phỏp điều chỉnh, bổ sung kịp thời.
2) Điểm mạnh:
Tập thể giỏo viờn nhà trường cú trỡnh độ chuyờn mụn vững vàng. Nhiều giỏo viờn tõm huyết với nghề, nhiệt tỡnh trong cụng tỏc giảng dạy.
3)Điểm yếu:
Lónh đạo,tổ trởng ,tổ phó,giáo viên nhà trường chưa dự đủ số giờ quy định. Mỗi giỏo viờn chưa thao giảng đủ số giờ quy định do thời gian còn han chế 4) Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Lónh đạo nhà trường cần dự đủ số giờ quy định. Nhà trường tạo điều kiện thời gian để giỏo viờn thao giảng đủ số giờ theo quy định.
5)Tự đỏnh giỏ: Khụng đạt Tiờu chớ 3:
Sử dụng thiết bị trong dạy học và viết, đỏnh giỏ, vận dụng sỏng kiến kinh nghiệm về cỏc hoạt động giỏo dục của giỏo viờn thực hiện theo kế hoạch của nhà trường. a. Giỏo viờn thực hiện đầy đủ và cú hiệu quả thiết bị hiện cú của nhà trường trong
hoạt động dạy học.
b. Viết , đỏnh giỏ, vận dụng, SKKN về cỏc hoạt động giỏo dục của giỏo viờn hoặc tập thể giỏo viờn được thực hiện theo kế hoạch của nhà trường .
c. Mỗi học kỳ , rà soạt, đnah gớa để cải tiến việc sử dụng thiết bị dạy học và viết, đỏnh giỏ , vận dụng SKKN về cỏc hoạt động giỏo dục của giỏo viờn hoặc tập thể giỏo viờn.
Nhà trường cú phũng thiết bị phục vụ cho giảng dạy, cú hồ sơ quản lý thiết bị hiện cú và sổ theo dừi đăng kớ sử dụng thiết bị trong dạy học của giỏo viờn.
Hằng thỏng lónh đạo nhà trường kiểm tra việc sử dụng thiết bị hiện cú của nhà trường thụng qua sổ theo dừi đăng ký mượn thiết bị dạy học. Qua đú rỳt kinh nghiệm việc sử dụng thiết bị dạy học đối với giỏo viờn. . [H4.4.03.01]
Hàng năm, nhà trường cú kế hoạch viết sỏng kiến, kinh nghiệm về cỏc hoạt động dạy học và giỏo dục ngay từ đầu năm học dựa trờn việc đăng ký của giỏo viờn và tập thể giỏo viờn.
Nhà trường cú ban nghiệm thu đỏnh giỏ chất lượng sỏng kiến kinh nghiệm của giỏo viờn và tập thể giỏo viờn. . [H4.4.03.02]
Mỗi học kỡ nhà trường kiểm tra, đỏnh giỏ để cải tiến việc sử dụng thiết bị dạy học và viết, đỏnh giỏ, vận dụng sỏng kiến, kinh nghiệm về cỏc hoạt động giỏo dục của giỏo viờn hoặc tập thể giỏo viờn. . [H4.4.03.03]
2) Điểm mạnh:
Phũng thiết bị dạy học được sắp xếp khoa học. Cỏc thiết bị được sắp xếp theo từng mụn, từng khối lớp và cú danh mục riờng.Nhà trường cú giỏo viờn chuyờn trỏch phụ trỏch phũng thiết bị nờn việc quản lý và theo dừi việc sử dụng thiết bị dạy học của giỏo viờn cú nhiều thuận lợi.
Nhà trường cú 5 sỏng kinh nghiệm được cấp tỉnh cụng nhận.
3)Điểm yếu:
Chưa cú biờn bản của tổ chuyờn mụn và nhà trường về việc rà soỏt tiến độ viết sỏng kiến, kinh nghiệm và biờn bản rà soỏt đỏnh giỏ để cải tiến việc sử dụng thiết bị dạy học và viết , vận dụng sỏng kiến kinh nghiệm.
4) Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Cần viết biờn bản về việc tổ chuyờn mụn, nhà trường rà soỏt tiến độ viết sỏng kiến kinh nghiệm, biờn bản rà soỏt, đỏnh giỏ đế cải tiến việc sử dụng thiết bị dạy học và viết, đỏnh giỏ, vận dụng sỏng kiến kinh nghiệm.
5)Tự đỏnh giỏ: Đạt
a. Mỗi năm học , nhà trường thực hiện đầy đủ cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp theo kế hoạch của nhà trường, theo quy định của Phũng Giỏo dục và Đào tạo, Sở Giỏo dục và Đào tạo và Bộ Giỏo dục và Đào tạo.
b. Cú kế hoạch triển khai cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp.
d. Cỏc hạot động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp thực hiện theo kế hoạch đó đề ra. e. Mỗi học kỳ , rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn
lớp.
1. Mụ tả hiện trạng.
. Hằng năm, nhà trường cú kế hoạch triển khai cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp đối với cỏc khối lớp theo quy định. . [H4.4.04.01]
. Hàng thỏng, giỏo viờn chủ nhiệm cỏc lớp tổ chức học sinh thực hiện hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp theo đỳng kế hoạch về thời gian và nội dung chủ đề.
[H4.4.04.02]
. Mỗi kỳ, tiến độ thực hiện, nội dung, hỡnh thức tổ chức cỏc hoạt động được ban giỏm hiệu nhà trường kiểm tra đỏnh giỏ rỳt kinh nghiệm để cải tiến cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp. [H4.4.04.03]
2. Điểm mạnh:
Kế hoạch triển khai cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp cụ thể từng thỏng, từng nội dung chủ đề. Với sự nhiệt tỡnh của đội ngũ giỏo viờn chủ nhiệm cựng với sự yờu thớch cỏc hoạt động tập thể của đụng đảo cỏc em học sinh nờn hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp của cỏc lớp trong trường được thực hiện đỳng thời gian và nội dung quy định.
3. Điểm yếu:
Do cơ sở vật chất của nhà trường cũn nhiều hạn hẹp, trường phải học hai ca nờn việc thực hiện cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp cũn cú nhiều khú khăn.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Một số hoạt động lớn cú thể triển khai với quy mụ cả trường.
5. Tự đỏnh giỏ: Đạt Tiờu chớ 5:
Giỏo viờn chủ nhiệm lớp trong nhà trường hoàn thành cỏc nhiệm vụ được giao. a) Cú kế hoạch chủ nhiệm, sổ chủ nhiệm; thực hiện đầy đủ cỏc nhiệm vụ được phõn cụng, theo quy định tại Điều lệ trường trung học và cỏc quy định khỏc;
b) Mỗi năm học, giỏo viờn chủ nhiệm được lónh đạo nhà trường đỏnh giỏ hoàn thành cỏc nhiệm vụ được giao
c) Hằng thỏng, giỏo viờn chủ nhiệm tự rà soỏt, đỏnh giỏ hoạt động chủ nhiệm lớp; cú bỏo cỏo định kỳ và đột xuất về cụng tỏc chủ nhiệm lớp với Hiệu trưởng nhà trường.
1) Mụ tả hiện trạng.
Giỏo viờn được phõn cụng làm cụng tỏc chủ nhiệm cú sổ chủ nhiệm và cú kế hoạch hàng thỏng của lớp chủ nhiệm trờn cơ sở kế hoạch của nhà trường.
[H4.4.05.01]
Kế hoạch và sổ chủ nhiệm của giỏo viờn làm cụng tỏc chủ nhiệm theo cỏc nhiệm vụ quy định được lónh đạo nhà trường phờ duyệt. [H4.4.05.02]
Giỏo viờn làm cụng tỏc chủ nhiệm lớp thực hiện đầy đủ nhiệm vụ theo quy định tại khoản 2 Điều 31 của điều lệ nhà trường và cỏc quy định khỏc của sở GD & ĐT và của nhà trường. [H4.4.05.03]
Mỗi năm học, lónh đạo nhà trường đỏnh giỏ kết quả thực hiện kế hoạch của giỏo viờn chủ nhiệm. [H4.4.05.04]
Hằng thỏng, giỏo viờn chủ nhiệm tự rà soỏt, đỏnh giỏ và rỳt kinh nghiệm về hoạt động chủ nhiệm lớp. Giỏo viờn chủ nhiệm bỏo cỏo định kỳ và đột xuất về cụng tỏc chủ nhiệm với hiệu trưởng nhà trường. [H4.4.05.05]
2) Điểm mạnh:
Lónh đạo nhà trường trường xuyờn kiểm tra, rỳt kinh nghiệm. Giỏo viờn chủ nhiệm cú kế hoạch và thực hiện nghiờm tỳc kế hoạch đó lờn.
3)Điểm yếu:
Giỏo viờn chủ nhiệm tự rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động chủ nhiệm của mỡnh theo quy định nhưng khụng viết biờn bản.