II. Hoạt động dạy học:
1. ổn định: 2 Kiểm tra:
2. Kiểm tra: 3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài: 3.2. Hoạt động 1: Nhóm - Chia lớp làm 4 nhóm. - Phát câu hỏi cho các nhóm. 3.3. Hoạt động 2: Làm việc cả lớp. ? Tại sao không nên chặt cây bừa bãi để lấy củi đun, đốt than?
? Than đá, dầu mỏ, khí tự nhiên có phải là các nguồn năng lợng vô tận không? Tại sao?
? Tại sao cần sử dụng tiết kiệm, chống lãng phí năng lợng?
? Nêu các việc làm để tiết kiệm, chống lãng phí chất đốt ở gia đình bạn.
? Gia đình em đang sử dụng chất đốt gì để đun nấu?
3.4. Hoạt động 3: Làm việc cả lớp. - Giáo viên chốt lại.
- Thảo luận: ghi vào phiếu nhóm. - Từng nhóm lên trình bày kết quả.
+ Sẽ làm ảnh hởng tới nguồn tài nguyên rừng, tới môi trờng.
+ Than đá, dầu mỏ khí thiên nhiên đợc hình thành từ xác sinh vật qua hàng triệu năm.
Hiện nay, các nguồn năng lợng này đang có nguy cơ cạn kiệt do việc sử dụng của con ngời.
- Học sinh nêu: đốt bằng ga, than, củi.
4. Củng cố- dặn dò:
- Hệ thống bài. - Nhận xét giờ.
- Dặn chuẩn bị bài sau.
Thể dục
Nhảy dây- phối hợp mang vác trò chơi “trồng nụ, trồng hoa” I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 ngời, ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác.
- Tập bật cao, tập phối hợp chạy mang vác. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”. Yêu cầu biết đợc cách chơi và tham gia đợc.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân bãi. - Mỗi học sinh một dây nhảy.