- ĐT lườ n: ĐT chân :
GIA ĐÌNH BÉ
Biểu diễn văn nghệ về chủ điểm.
tơ– vẽ – xé các đồ dùng trong gia đình. Thành thạo trong việc cắt dán một số đồ dùng
Khi lên biểu diễn văn nghệ cháu mạnh dạn.
màu, bảng cách phết hồ trên giấy .
- hướng dẫn trẻ làm các đồ dùng trong gia đình từ các nguyên vật liệu mở.
- hướng dẫn trẻ trưng bày sản phẩm khi hồn thành . - hướng dẫn trẻ hát múa và vận động nhịp nhàng. GĨC THIÊN NHIÊN: Chăm sĩc cây Trẻ biết tưới cây, bắt sâu, nhổ cỏ. nước, bình tưới.
- cơ hướng dẫn trẻ chăm sĩc các cây trong
chậu .
- hướng dẫn trẻ biết cách nhổ cỏ , chăm sĩc cây .
- giáo dục trẻ biết cách bảo vệ và chăm sĩc cây .
- cho trẻ nhận xét gĩc chơi .
- hát : giờ chơi hết rồi cháu cất đồ dùng ,đồ chơi.
Thứ 2 ngày 23/11/09
GIA ĐÌNH BÉ
I./MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU :
- trẻ nhận biết được các đồ dùng trong gia đình. - trẻ hào hứng tham gia trị chơi
* kiến thức: -Trẻ biết Một số đồ dùngtrong gia đình
như bát , đĩa,thìa, ca,rổ,nồi… cung cấp từ mới cho trẻ. * kỹ năng :
Trẻ biết được 1 số đặc điểm khác nhau về màu sắc ,chất liệu,tên gọi của các loại đồ dùng.
* Thái độ : Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo quản đồ dùng mỗi khi sử dụng II./CHUẨN BỊ :
- đồ dùng cho trẻ quan sát.
- Bàn , ghế, ca, bát , giường, tủ … -tranh lơ tơ về đồ dùng trong gia đình.
* GDBVMT: Giáo dục trẻ khi sử dụng xong cất gọn gàng khơng để bừa bãi. III./CÁCH TIẾN HÀNH :
- cơ cho trẻ ra sân.
- cơ hướng dẫn cho trẻ quan sát nhận xét các đồ dùng trong gia đình. - cơ mời lớp, tổ ,nhĩm, cá nhân nhận xét.
- giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ các đồ dùng trong gia đình.
- cơ lắc trống cho trẻ đến gần cơ, cơ giới thiệu tên trị chơi: “ mèo đuổi chuột, dung dăng dung dẻ” .
- cơ giới thiệu cách chơi , luật chơi. - Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần .
- Cho trẻ chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt … - Cơ nhận xét .
=> Cho trẻ vào lớp . Hoạt động 1 : Quan sát.
- Trẻ hát bài.cả nhà thương nhau.
- c/c nhìn xem cơ cĩ bứ tranh vẽ gì đây?
- c/c cĩ muốn mình đến siêu thị mua những đồ dùng này khơng? - cơ cháu mình cùng đi siêu thị mua những đồ dùng này nhé! - đến nơi rồi c/c thích mua những đồ dùng nào?
Để biết được những đồ dùng này làm bằng chất liệu gì và sử dụng như thế nào thì cơ cháu mình cùng mua về lớp và tìm hiểu về những đồ dùng này nhé !.
Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức mới.
- Các con thấy cơ đã mua được những thứ đồ dùng gì?
-Để biết được chúng làm bằng chất liệu gì và sử dụng như thế nào thì cơ cùng c/c tìm hiểu nhé.
* Cơ đố:
“Tơi chỉ làm bạn Với em bé thơi Khi ăn cầm tơi
Dễ hơn cầm đũa”. Đĩ là cái gì?
- Cái muỗng này cĩ những đặc điểm gì?
- Cái muỗng này làm bằng gì c/c? (cho trẻ sờ) - Cái muỗng dùng để làm bằng gì?
- Cái muỗng là đồ dùng để ăn hay để uống?
- Ngồi cái muỗng ra cịn cĩ đồ dùng gì để gắp,múc. - Khi cầm muỗng c/c cầm bằng tay nào?
- C/c phải giữ gìn như thế nào? * Cơ đố:
“Cái gì cĩ quai Bé hay cầm uống Mỗi khi đến trường” Là cái gì?
- cái ca này cĩ những đặc điểm gì? - Cái ca làm bằng gì?
- Cái ca dùng để làm gì?
- Cái ca dùng để ăn hay để uống?
- Ngồi cái ca cịn cĩ cái đồ dùng gì để uống nữa. - Khi uống xong c/c phải để như thế nào?
- chúng ta cĩ rất nhiều các loại ca được làm bằng nhiều chất liệu khác nhau, cĩ nhiều kích cỡ khác nhau.
Ngồi bát ca là những đồ dùng để ăn , uống chúng ta cịn cĩ xoong , nơi, chảo…đĩ là những đồ dùng để ăn , uống .
* Cơ cĩ gì đây?
- Cái bàn này cĩ những đặc điểm gì? - Cái bàn dùng để làm gì?
- cái bàn này được làm bằng gì?
- ngồi bàn làm bằng nhựa chúng ta cịn cĩ những cái bàn được làm bằng gì? * cịn đây là cái gì?
- Cái ghế này cĩ những đặc điểm gì? - cái ghế dùng để làm gì?
- Ghế này được làm bằng gì?
- ngồi ghế làm bằng nhựa chúng ta cịn cĩ ghế làm bằng chất liệu gì? - vậy c/c cĩ biết bàn ghế thuộc nhĩm đồ dùng nào trong gia đình khơng?
Bên cạnh những đồ dùng mà chúng ta vừa tìm hiểu cịn cĩ rraats nhiều các đồ dùng kgacs như: xe đạp ,xe máy , tivi, tủ lạnh …đĩ là những đồ dùng phục vụ cho việc đi lại và giải trí.
Kỹ năng :
Nhận thức :
Tổng hợp . c/c ạ những đồ dùng này tuy khác nhau về tên gọi,chất liệu,màu sắc,cách dùng nhưng nĩ đều cĩ lợi,là đồ dùng trong gia đình.ngồi ra cịn cĩ bàn ghế,gường tủ,ti vi,xoong nồi…đều là đồ dùng trong gia đình.vì vậy c/c cần bảo quản tốt,vệ sinh sạch sẽ ngăn nắp.
Hoạt động 3 : Thực hành.
- Trị chơi : Kể tên đồ dùng,cơng dụng.
-Cách chơi:Cơ nĩi đồ dùng để uống thì c/c kể tên đồ dùng đĩ ra,như ca, cốc, ly… -Đồ dùng để ăn
-Đồ dùng để đựng
- Trị chơi: Tìm đúng nhà.
CC : Cơ phát cho mỗi trẻ 1 lơ tơ khác nhau về đồ dùng trong gia đình.Cơ đặt 3 ngơi nhà cĩ đồ dùng tương ứng cơ cho trẻ vừa đi vừa hát cơ hát to,(gõ trống to) trẻ chạy nhanh về nhà cĩ đồ dùng đúng trên tay,trẻ về nhà sai là thua cuộc. - Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần
Hoạt động 4 : Hoạt động tiếp theo.
- Cho trẻ tơ màu một số đồ dùng trong gia đình.
Thứ 3 ngày