- cơ gợi cho trẻ kể về những người hàng xĩm xung quanh nhà .
- cơ hơi trẻ nhà đĩ cĩ những ai .
- cho trẻ nĩi về những bạn cùng lứa tuổi ở gần nhà .
- cho trẻ chơi trị chơi : tìm bạn thân , dung dăng dung dẻ .
- cơ giớ thiệu tên trị chơi , cách chơi , luật chơi.
- Tiến hành cho trẻ chơi .
- Chơi tự do : chơi với lá , vẽ , xích đu , cầu trượt … sau đĩ cho trẻ vào lớp .
- cơ nhận xét trẻ và cho trẻ vào lớp
- Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại. Hát : nhà của tơi .
c/c ơi hơm nay ở nhà văn hĩa thiếu nhi cĩ tổ chức 1 buổi triển lãm tranh : nhà của tơi “. c/c cĩ thích được đến đĩ thăm quan khơng ?
- vậy mình cùng đến đĩ nhé !
- c/c thấy cĩ nhiều tranh đẹp khơng ?
- mình cùng mượn ban tổ chức 1 số tranh về lớp để mình quan sát kỹ hơn nhé .
- c/c thấy bức tranh này như thế nào ?
- con thích bức nào nhất ?
- bức tranh bạn dán gồm cĩ mấy phần ? đĩ là những phần nào?
- Để làm mái nhà bạn đã dán hình gì ?
- Cịn phần thân nhà ?
- C/c thấy những bưcs tranh này cĩ đẹp khơng ?
- Vậy c/c cĩ muốn tự tay mình làm những bức tranh như thế này khơng?
- Vậy hơm nay cơ sẽ hướng dẫn c/c cắt dán hình vuơng , hình tam giác thành ngơi nhà nhé!
Kỹ năng :
Nhận thức :
Để cắt dán được ngơi nhà đầu tiên cơ cắt hình vuơng , hình tam giác sau đĩ cơ phết hồ vào và dán . cơ trang trí thêm cửa sổ và cửa ra vào . vậy là bức tranh của cơ đã hồn thành rồi .
Khi cắt xong c/c nhớ để gọn giấy thừa vào 1 chỗ để mình bỏ vào thùng rác nhé . nếu mình vứt rác lung tung sẽ làm ảnh hưởng đến mơi trường đĩ
Hoạt động 3 : trẻ thực hành
- trẻ về chỗ thực hiện .
- cơ quan sát bao quát giúp đỡ trẻ .
- khi trẻ thực hiện cơ cho trẻ nghe nhạc . hoạt động 4: trưng bày sản phẩm
- cơ cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày .
- mời 1 -2 trẻ nhận xét sản phẩm của mình và của bạn .
- cơ nhận xét chung .
- bạn nào chưa thực hiện xong cĩ thể vào gĩc thực hiện tiếp hoạt động 5: tiếp theo
đoc thơ “ em yêu nhà em “.
Thứ 6