IV. Củng cố và hớng dẫn học ở nhà: (5 phút) Củng cố:
2) Kỹ năng: Biết vẽ hai đờng tròn tiếp xúc ngoài, tiếp xúc trong, biết vẽ tiếp tuyến chung của hai đờng tròn.
I) Mục tiêu cần đạt:
1) Kiến thức: Học sinh nắm đợc các hệ thức giữa đoạn nối tâm và các bán kính của hai đ-ờng tròn ứng với từng vị trí tơng đối của hai đờng tròn. Hiểu đợc khái niệm tiếp tuyến ờng tròn ứng với từng vị trí tơng đối của hai đờng tròn. Hiểu đợc khái niệm tiếp tuyến chung của hai đờng tròn.
- Biết xác định vị trí tơng đối của hai đờng tròn dựa vào hệ thức giữa đoạn nối tâm và các bán kính.
2) Kỹ năng: Biết vẽ hai đờng tròn tiếp xúc ngoài, tiếp xúc trong, biết vẽ tiếp tuyến chung của hai đờng tròn. của hai đờng tròn.
3) Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận
II) Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV: SGK-thớc thẳng-com pa-eke-phấn màu-bảng phụ HS: SGK-thớc thẳng-com pa-eke
III) Tổ chức hoạt động dạy và học:
III) Tổ chức hoạt động dạy và học:
Phát biểu tính chất của đờng nối tâm, định lí về hai đờng tròn cắt nhau, hai đờng tròn tiếp xúc nhau
HS2: Chữa bài 34 (SGK)
2. Hoạt động 2: Hệ thức giữa đoạn nối tâm và các bán kính (20 phút)
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
GV dùng bảng phụ nêu h.90 (SGK). Có nhận xét gì về độ dài đoạn nối tâm với các bk R và r? Vì sao?
-Nếu 2 đg tròn tiếp xúc nhau thì tiếp điểm và 2 tâm có q.hệ nh thế nào?
-Khi (O) và (O’) ở ngoài nhau thì đoạn nối tâm so với R+r nh thế nào?
-Câu hỏi tơng tự đ/v trờng hợp 2 đg tròn đựng nhau?
-GV giới thiệu bảng tóm tắt
1.Hệ thức giữa đoạn nối ...
Xét (O; R) và (O’; r) có R r> a) Hai đờng tròn cắt nhau Ta có: R r OO− < '< +R r b) Hai đờng tròn tiếp xúc *Tiếp xúc ngoài: OO’ = R + r *Tiếp xúc trong: OO'= −R r
c) Hai đg tròn ko giao nhau
*ở ngoài nhau:
OO” > R + r
*Đựng nhau:
OO'< −R r
Bài 35 (SGK) Cho (O; R) và (O’; r), d = OO’, R r>
GV yêu cầu học sinh làm bài 35 (SGK) (Đề bài đa lên bảng phụ)
GV kết luận.