-SGK tình huống, bài tập trắc nghiệm GDCD
- Các SGK và kiến thức có liên quan đến chưng trình lớp 12
III. Tiến trình lên lớp.
1. Ổn định tổ chức lớp.2. Nội dung thực hành 2. Nội dung thực hành
- Nhắc lại một cách khái quát nội dung chương trình học kì II và nêu cách vận dụng vào thực tế.
- Định hướng cho học sinh nêu ra những câu hỏi thắc mắc có liên quan đến nội dung bài học
……….
Giáo viên nhắc những kiến thức trọng tâm của chương trình và cách vận dụng vào thực tế
4 Dặn dò nhắc nhở.
Về nhà học bài cũ , tiết sau ôn tập học kì II
Giáo án số: 06 Ngày soạn: 20- 08-2010 Tuần thứ: 07 Lớp 12 C8 12C9 12 C10 Ngày dạy Sĩ số ÔN TẬP HỌC KÌ II I. Mục tiêu bài học.
- Củng cố lại kiến thức cho học sinh từ đó giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học.
- Hướng dẫn học sinh ôn tập, học bài và vận dụng kiến thức một cách có hệ thống và có hiệu quả.
- Học sinh định hướng được việc ôn tập cũng như cách làm bài của học sinh
II. Tài liệu và phương tiện dạy học.
- SGK, SGV, TLHDGD GDCD 12
- Bài tập tình huống, Tài liệu về PL KD, pháp luật đại cương của ĐHKTQ-Khoa luật, tài liệu về quốc phòng an ninh.
- Những tình huống học sinh có thể hỏi.
III. Tiến trình lên lớp.
1. Ổn định tổ chức lớp.2. Nội dung ôn tập 2. Nội dung ôn tập
- Cho học sinh trao đổi những nội dung, những vấn đề đã học - Giáo viên trả lời những câu hỏi thắc mắc của học sinh - Đặt ra một số câu hỏi ở dạng kiểm tra
- Định hướng cách làm bài kiểm tra cho học sinh
3. Dặn dò nhắc nhở.
Về nhà ôn tập và tiết sau kiểm tra học kì II
Giáo án số: 06 Ngày soạn: 20- 08-2010 Tuần thứ: 07
Lớp 12 C8 12C9 12 C10
Ngày dạy Sĩ số
KIỂM TRA HỌC KÌ II I. Mục tiêu kiểm tra. I. Mục tiêu kiểm tra.
- Đánh giá được chất lượng học tập bộ môn của học sinh và thái độ của học sinh đối với bộ môn.
- Đánh giá được kĩ năng, kĩ sảo làm bài của học sinh và kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tế địa phương.
- Từ đó giáo viên có cái nhìn tổng quát và điều chỉnh (nếu có) phương pháp và kĩ năng truyền thụ kiến thức cho học sinh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ii. Tiến trình lên lớp.
1. ổn định tổ chức lớp.
2. Nội dung đề kiểm tra kiểm tra.
Câu 1: Em hãy trình bày và phân tích nội dung cơ bản của pháp luật về phát triển
a. Một số nội dung cơ bản của pháp luật về phát triển kinh tế. (2 điểm)
☺ Quyền tự do kinh doanh của công dân. - Tự do lựa chọn và quyết định mặt hàng KD - Quy mô KD, địa bàn KD rộng hay hẹp - Chọn và quyết định hình thức tổ chức KD VD: c.ty cổ phần, DN tư nhân...
☺ Nghĩa vụ của công dân khi thực hiện các hoạt động kinh doanh. - Kinh doanh đúng ngành nghề đã đăng kí
- Nộp thuế đầy đủ và đúng hạn - Bảo vệ môi trường
- Bảo vệ quyền lợi của người tiêu dùng
- Tuân thủ các quy định về QP-AN, TTATXH
b. Nội dung cơ bản của pháp luật về phát triển các lĩnh vực xã hội (3 điểm)
- Giải quyết việc làm
+ Thành thị: mở rộng quy mô CN, TCN, DV
+ Nông thôn: thâm canh, trông cây công nghiệp, chế biến, xuất khẩu sản phẩm nông- lâm-ngư nghiệp
- Xoá đối giảm nghèo: PL quy định như tăn vốn, mở rộng các hình thức trợ giúp... - Dân số: kiềm chế tăng dân số, thực hiện gia đình bình đẳng, tiến bộ, công bằng. - Chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân
- Phong chống tệ nạn xã hội
Câu 2: Em hãy nêu Quốc phòng và An ninh có những nhiệm cơ bản nào? (2 điểm)
☺ Quốc phòng (1 điểm)
+ Bảo vệ vững chắc độc lập dân tộc, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ + Đập tan mọi kẻ thù xâm lược
+ Ngăn cặn và làm thất bại mọi âm mưu phá hoại của kẻ thù ☺ An ninh (1 điểm)
+ Giữ vững ổn định và phát triển mọi hoạt động: chính trị, kinh tế, văn hoá... + Chống lại các hành động phá hoại lật đổ gián điệp trong và ngoại nước + Giữ gìn trật tự an toàn xã hội
Câu 3: Theo em tại sao phải kí kết các điều ước quốc tế? Có các loại điều ước quốc tế
cơ bản nào? lấy ví dụ minh hoạ cho từng loại điều ước quốc tế? (3 điểm)
☺ Sự cần thiết phải có điều ước quốc tế. (1 điểm)
- Để tồn tại và phát triển các quốc gia phải phụ thuộc vào với nhau.
- Để hợp hợp tác các nước đàm phám và đi đến kí kết văn bản pháp lý, trong đó quy định quyền và nghĩa vụ của mỗi nước.
☺Các loại điều ước quốc tế. (2 điểm)