Trọng lượng của một một khối của một chất gọi là
trọng lượng riờng của chất
đú.
Đơn vị trọng lượng riờng:
N/m3. C4: d =VP Trong đú: d là trọng lượng riờng N/m3 P là trọng lượng(N) V là thể tớch(m3) Dựa theo cụng thức P =
C4
Giỏo viờn : Ta cú thể tớnh trọng lượng riờng theo khối lượng riờng như thế nào?
Hoạt động 4: Xỏc định trọng
lượng riờng của một chõt
Giỏo viờn cho học sinh làm C5
Giỏo viờn cho học sinh làm C6, phần vận dụng
Giỏo viờn hướng dẫn học sinh trong quỏ trỡnh làm
làm C4 theo yờu cầu của giỏo viờn
Học sinh: Dựa vào cụng thức p=10.m ta cú: d=10D
Học sinh làm C5 theo yờu cầu của giỏo viờn
Học sinh cả lớp làm vào vở, một học sinh lờn bảng làm
10.m ta cú thể tớnh trọng lượng riờng d theo khối lượng riờng D: d = 10.D III. Xỏc định trọng lượng riờng của một chất: C5: Lực kế trọng lượng quả cõn, dựng bỡnh chia độ xỏc định thể tớch. Áp dụng: V P d = . IV. VÂN DỤNG C6: Đổi 40dm3 = 0,04m3. 7800kg/m3 x 0,04m3 = 312kg. Dựa vào cụng thức P = 10.m tớnh trọng lượng.
4. Củng cố bài (4 phỳt): Cho học sinh chộp nội dung ghi nhớ SGK. 5. Dặn dũ (1 phỳt):
– Học thuộc phần ghi nhớ. Thực hành ở nhà cõu C7 tiết sau thực hành
Tuần :13
Tieỏt:13
Ngaứy dáy:………….. Ngày dạy:…………..
Baứi 12: thực hành : xác định khối lợng riêng
của sỏi
I. Mục tiêu:
-Biết xác định khối lợng riêng của vật rắn -Biết cách tiến hành một bài thí nghiệm vật lí
II. Chuẩn bị:
Mỗi nhĩm:- 1 cân cĩ ĐCNN là 10g
- 1 bình chioa độ cĩ GHĐ 100 cm3, ĐCNN là 1 cm3 - 1 cốc nớc
Học sinh: -Phiếu BCHT, bảng ghi kết quả
- 15 viên sỏi, khăn lau khơ - Giấy lau khơ
III. Hoạt động dạy- học:
1/ ổ n định: Nêu đợc mục đích thực hành, phổ biến nội quy
2/ Kiểm tra bài cũ:
Khối lợng riêng là gì? Cơng thức tính? Đơn vị
3/ Nội dung bài mới
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trị Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Hớng dẫn nội dung thực hành -GV hớng dẫn các bớc thực hành nh ở SGK, giới thiệu dụng cụ -GV làm mẫu theo các bớc nh ở SGK để HS quan sát Hoạt động 2:Thực hành: -GV yêu cầu HS đọc tài liệu 2 và 3 trong vịng 10/, yêu cầu HS chốt lại những ý chính ứng với các viếc cần làm
-Yêu cầu HS các thơng tin về lí thuyết vào báo cáo thực hành
*Cho HS tiến hành đo:
-HS tiến hành theo nhĩm, tổ chức mỗi HS trong nhĩm ít nhất đợc đo 1 lần
-HS theo dõi
-HS theo dõi, quan sát -Hoạt động cá nhân, đọc tài liệu cá nhân trong vịng 10/ phần 2 và 3 và rút ra những việc cần làm
-HS điền các thơng tin ở mục 1 đến mục 5 trong mẫu BCTH -HS tiến hành theo nhĩm Tiết13: Thực hành: Xác định khối l- ợng riêng của sỏi
Nội dung thực hành: (SGK)
-GV theo dõi hoạt động của HS để đánh giá ý thức của HS. Lu ý đo đến đau ghi kết quả đến đĩ
Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá buổi thc hành:
-GV đánh giá kĩ năng thực hành, kết quả thực hành và thái độ, tác phong trong giờ thực hành
-Đánh giá điểm theo thang điểm nh ở SGK
-Thay đổi nhau đo và ghi kết quả vào bảng -HS tính khối lợng riêng -Hồn thành mẫu báo cáo và nộp
Dự kiến đỏnh giỏ tiết thực hành
Kỹ năng thực hành: 4 điểm Kết quả thực hành: 4 điểm
Thỏi độ tỏcphong:2 điểm
– Đo khối lượngthành thạo: 2đ
– Đo khối lượng lỳng tỳng: 1đ – Đo thể tớch thành thạo: 2đ – Đo thể tớch lỳng tỳng: 1đ Bỏo cỏo đủ, chớnh xỏc: 2đ Chưa đủ, chưa chớnh xỏc: 1đ Kết quả đỳng: 2đ Cũn thiếu sút: 1đ Nghiờm tỳc, cẩn thận, trung thực: 2đ Chưa tốt: 1đ
MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH
1. Họ và tờn học sinh: Lớp: 2. Tờn bài thực hành:
3. Mục tiờu của bài: Nắm được cỏch xỏc định khối lượng riờng của cỏc vật rắng khụng thấm nước.
4. Học sinh trả lời cõu hỏi:
a. Khối lượng riờng của một chất là gỡ? b. Đơn vị khối lượng riờng là gỡ?
c. Để đo khối lượng riờng của sỏi, em phải: – Đo khối lượng của sỏi bằng dụng cụ gỡ? – Đo thể tớch của sỏi bằng dụng cụ là:
– Tớnh khối lượng riờng của sỏi theo cụng thức: 5. Bảng kết quả đo khối lượng riờng của sỏi:
Lần Khối lượng m của phần Thể tớch nước trong bỡnh V của mỗi phần Khối lượng riờng sỏi
đo sỏi Đơn vị tớnh Khi chưa cú sỏi Khi cú sỏi
cm3 m3 Đơn vị tớnh gam kg cm 3 m3 cm 3 m3 g/cm3 kg/cm3 1 2 3
Giỏ trị trung bỡnh của khối lượng riờng của sỏi là:
3D1 D2 D3 D1 D2 D3 Dtb = + +
(theo đơn vị g/cm3 hoặc kg/cm3)
4/ Hửụựng daĩn về nhaứ:
- Nắm vững cách xác định khối lợng riêng của sỏi và của các vật rắn khác - Đọc trớc bài máy cơ đơn giản
Tuần :14 Tieỏt :14
Ngaứy soán:
Ngày dạy:
Baứi 13 :Máy cơ đơn giản
I. Mục tiêu: