III. Hoạt động trên lớp:
1, KTBC: Kết hợp vào bài mớ
2. Dạy bài mới: 1,Giới thiệu bài *,HDHS làm bài tập
Bài 1: Đọc mỗi số sau và cho biết chữ số 3 trong mỗi số thuộc hàng nào, lớp nào? 4356; 37525; 13657125; 203008192 GV nhận xét ghi điểm
Bài 2:Viết các số sau:
a, Một trăm ba mươi mốt triệu bốn trăm linh năm nghìn.
b, Tám trăm triệu không trăm linh bốn nghìn bảy trăm hai mươi.
c, Năm chục triệu,bảy triệu, sáu trăm nghìn, ba chục nghìn,bốn nghìn và hai đơn vị.
d, Năm triệu, bảy trăm nghìn,sáu nghìn, ba trăm, bốn chục và hai đơn vị.
Bài 3: Viết số lớn nhâùt có tám chữ số sao cho trong đó không co ùchữ số nào được viết
HS lắng nghe
-HS nêu yêu cầu bài tập HS nối tiếp nhau đọc các số trên và trả lời lần lượt các câu hỏi
HS nêu yêu cầu bài tập
HS viết vào bảng con,2HS lên bảng viết
a.131 400 000 b.800 004 720 c.57 634 002 d.5 706342
Vài HS đọc lại các số vừa viết được ở trên
-H đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán
từ hai lần trở lên ? Bài toán yêu cầu gì?
GV tuyên dương những em làm bài tốt. IV-Củng cố –dặn dò:
GV nhận xét giờ học. Yêu cầu HS về nhà ôn bài chu đáo.CB bài mới:Dãy số tự nhiên
HS viết vào vở nháp ,1 em lên bảng viết
*****************************
Tiết 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LUYỆN TẬP VỀ TỪ GHÉP, TỪ LÁY
I. Mục tiêu:
- Qua luyện tập,bước đầu nắm được hai loại từ ghép(cĩ nghĩa tổng hợp, cĩ nghĩa phân loại).BT1, 2
- Bước đầu nắm được 3 nhĩm từ láy: láy âm , láy vần , láy cả âm và vần .(BT3).
- Rèn kĩ năng sử dụng từ láy, từ ghép. - Hs yêu thích vốn từ VN.
II. Đồ dùng dạy học:
* Gv:- Giấy khổ to kẻ sẵn bảng BT 1 , BT 2 , bút dạ .
- Từ điển Tiếng Việt hoặc phô tô vài trang cho nhóm HS . * Hs: Sgk, vởnháp.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. KTBC:
- Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi :
1) Thế nào là từ ghép ? Cho ví dụ và phân
tích ?
2) Thế nào là từ láy ? Cho ví dụ và phân tích ?
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi .
- Nhận xét câu trả lời của câu HS .
Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS trao đổi và làm bài trong nhóm .
- Gọi nhóm xong trước dán bài lên
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu . - Đọc các từ mình tìm được .
- Lắng nghe .
- 2 HS đọc thành tiếng .
- Thảo luận cặp đôi và trả lời : + Từ bánh trái có nghĩa tổng hợp . + Từ bánh rán có nghĩa phân loại . - 2 HS đọc thành tiếng .
- HS làm việc trong nhóm . - Dán bài , nhận xét , bổ sung .
bảng . Các nhóm khác nhận xét , bổ sung .
- Chốt lại lời giải đúng .
+ Tại sao em lại xếp tàu hỏa vào từ ghép phân loại ?
+ Tại sao em lại xếp núi non vào từ ghép tổng hợp ?
- Nhận xét, tuyên dương các em giải thích đúng, hiểu bài .
Bài 3:-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung .- Yêu cầu HS làm việc trong nhóm . - Gọi nhóm xong trước dán bài lên bảng. Các nhóm khác nhận xét , bổ sung .
- Chốt lại lời giải đúng .
3. Củng cố – dặn dò:
+Từ ghép có những loại nào?Cho ví dụ ? + Từ láy có những loại nào? Cho ví dụ ? - Nhận xét tiết học .
- Dặn dò HS về nhà làm bài tập 2 , 3 và chuẩn bị bài sau .
Từ ghép phân loại Từ ghép tổng hợp đường ray , xe đạp, tàu hỏa , xe điện , máy bay . ruộng đồng , làng xóm , núi non , bờ bãi , hình dạng , màu sắc .
+ Vì tàu hỏa chỉ phương tiện giao thông đường sắt , có nhiều toa , chở được nhiều hàng , phân biệt với tàu thủy , ..
+ Vì núi non chỉ chung loại địa hình nổi lên cao hơn so với mặt đất . - 2 HS đọc thành tiếng . - Hoạt động trong nhóm . - Nhận xét , bổ sung . - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời ********************************* Tiết 7 SINH HOẠT ĐỘI
I.Mục tiêu:
- Đánh giá các hoạt động trong tuần.
- Khắc phục những thiếu sĩt, đề ra phương hướng hoạt động tuần tới. - GD HS cĩ ý thức xây dựng tập thể lớp vững mạnh
II.Lên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1.Ổn định tổ chức.
2.Đánh giá cơng tác tuần qua:
Nhận xét chung của GV.
3.Phương hướng:
- Phát động phong trào thi đua lập thành tích cao nhất chào mừng ngáy 20/10.
-HS sinh hoạt văn nghệ.
- Lớp trưởng đánh giá chung hoạt động tuần qua.
- Các tổ trưởng nhận xét bổ sung. - Cá nhân phát biểu.
-Thi đua dạy tốt ,học tốt
-Đăng ký giờ học tốt, ngày học tốt -Lao động vệ sinh trường lớp sạch sẽ -Tiến hành xây dựng lớp học thân thiện. -Học bài và làm bài tậpø đầy đủ.
-Đồng phục theo nghi thức của đội viên. -Học thuộc chương trình rèn luyện đội
III.Dặn dị:
Khắc phục những tồn tại của tuần qua ,thực hiện tốt nhiệm vụ tuần tới
HS lắng nghe
-HS tham gia văn nghệ,
******************************