Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm cấu tạo, tính chất hóa học của metan? 3 Bài mới:

Một phần của tài liệu giáo án Hóa 9 HKII 3 cột mới (Trang 35 - 38)

- BTVN: 3,4, 5SGK Đọc mục: Em có biết.

2.Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm cấu tạo, tính chất hóa học của metan? 3 Bài mới:

3. Bài mới:

Hoạt động 1: Tính chất vật lý

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

GV: Giới thiệu tính chất vật lý của etilen. Yêu cầu học sinh đọc phần thông tin trong SGK

? Hãy nêu tính chất vật lý của etilen?

HS nghe và ghi bài I. Tính chất vật lí

Là chất khí, không màu, không mùi, nhẹ hơn không khí, ít tan trong nớc.

Hoạt động 2: Cấu tạo phân tử

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

GV; Hớng dẫn HS lắp mô hình cấu tạo phân tử etilen dạng rỗng, và cho học sinh

HS lắp ráp mô hình C2H4

dạng rỗng.

quan sát mô hình phân tử etilen dạng đặc.

? Hãy viết công thức cấu tạo etilen?

? Giữa nguyên tử C với nguyên tử C có mấy liên kết?

GV: Liên kết nh vậy gọi là liên kết đôi.

Trong liên kết đôi có 1 liên kết kém bền, liên kết này dễ bị đứt ra trong các phản ứng hóa học.

1HS lên bảng viết CTCT - Có 2 liên kết

- HS nghe và ghi bài

H H C = C H H Viết gọn: CH2 = CH2 - Trong phân tử có một liên kết đôi. Hoạt động 3: Tính chất hóa học

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

GV: Tơng tự nh metan, khi đốt etilen cháy tạo ra khí CO2 và hơi nớc, tỏa nhiều nhiệt.

? Hãy viết PTHH?

GV: Đặt vấn đề: Metan và etilen có cấu tạo khác nhau vậy chúng có phản ứng đặc trng giống nhau hay không? ? Nhắc lại phản ứng đặc tr- ng của metan? GV làm thí nghiệm: Dẫn khí C2H4 vào dung dịch brôm -> nhận xét hiện t- ợng. ? Em có nhận xét gì? GV hớng dẫn HS viết ph- ơng trình. - Một liên kết kém bền trong liên kết đôi bị đứt ra. - Liên kết giữa 2 nguyên tử brom bị đứt.

- Nguyên tử brom kết hợp

HS lên bảng viết PT

HS lên bảng viết PT HS quan sát hiện tợng - Dung dịch brom ban đầu có màu da cam

- Sau khi sục khí C2H4 vào dung dịch brom bị mất màu.

- Etilen đã phản ứng với brom trong dung dịch.

III. Tính chất hóa học 1. Etilen có cháy không: C2H4(k) + O2 (k) o t → CO2 (k) + H2O (l) 2. Etilen có làm mất màu dd nớc brom không? H H C = C + Br – Br → H H H H Br - C - C - Br

với 2 nguyên tử cacbon trong phân tử etilen. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

? Viết công thức rút gọn? GV giới thiệu: Phản ứng trên đợc gọi là phản ứng cộng.

- Trong những điều kiện thích hợp C2H4 còn có phản ứng cộng với 1 số chất khác nh H2, Cl2, nớc … GV kết luận GV thông báo: ở những điều kiện thích hợp và có xúc tác liên kết kém bền trọng phân tử C2H4 bị đứt ra khi đó các phân tử etilen kết hợp với nhau tạo thành phân tử có khối lợng và kích thớc lớn gọi là poli etilen (PE)

? Viết PTPƯ xảy ra?

GV hớng dẫn HS viết ph- ơng trình?

- Liên kết kém bền bị đứt. - Các phân tử etilen liên kết với nhau. GV: Phản ứng trên đợc gọi là phản ứng trùng hợp. HS viết phơng trình H H Viết gọn: CH2 = CH2 + Br2 → CH2Br – CH2Br - Các chất có liên kết đôi trong phân tử (tơng tự nh etilen) dễ tham gia phản ứng cộng.

3. Các phân tử etilen có kết hợp với nhau không?

… CH2 = CH2 + CH2 = CH2 + CH2= CH2 t,p,xt …CH2- CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2… - Phản ứng trên gọi là phản ứng trùng hợp Hoạt động 4: ứng dụng

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

? Etilen có những ứng dụng gì? GV nhận xét kết luận HS nêu ứng dụng của etilen IV. ứng dụng SGK 4. Luyện tập - Củng cố:

1. So sánh tính chất hóa học của metan và etilen?

2. hãy tính số liên kết đơn, liên kết đôi giữa những nguyên tử cacbon trong phân tử các chất sau:

b. CH2 = CH2 c. CH2 = CH – CH = CH2 5. Dặn dò - BTVN: 2, 3, 4 SGK - Đọc mục: Em có biết. Ngày soạn: 27/02/2010 Ngày dạy: 01/02/2010 Tiết 47 Axetilen CTPT: C2H2 PTK: 26 I. Mục tiêu 1. Kiến thức

- Nắm đợc công thức cấu tạo và tính chất vật lý, tính chất hóa học của axetilen. - Hiểu đợc liên kết ba và đặc điểm của nó

- Củng cố kiến thức chung của hiđrocacbon: Không tan trong nớc, dễ cháy tạo ra CO2

và H2O đồng thời tỏa nhiều nhiệt.

- Biết trạng thái tự nhiên và ứng dụng của axetilen.

2. Kỹ năng

- Rèn luyện kỹ năng viết công thức cấu tạo. Viết PTHH phản ứng cộng, phản ứng trùng hợp.

3. Thái độ

- Giáo dục lòng yêu môn học.

II. Chuẩn bị

- Mô hình phân tử axetilen dạng đặc, dạng rỗng.

- Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, đèn cồn, chậu thủy tinh, bình thu khí, giá ống nghiệm, panh, diêm

- Hóa chất: CaC2, lọ đựng C2H2, nớc cất, đất đèn, dd brom.

iii. hoạt động dạy học

1. ổn định tổ chức:

Một phần của tài liệu giáo án Hóa 9 HKII 3 cột mới (Trang 35 - 38)