Kớ Duyệt Cỏi nước,ngày…thỏng….năm 2009 Giáo án GDQP – AN . Lớp 10 Tuần :14 Tiết:14 ĐỘI NGŨ TỪNG NGƯỜI KHễNG Cể SÚNG I- MỤC TIấU 1. Về kiến thức
- Nhaốm reứn luyeọn cho hóc sinh yự thửực toồ chửực kyỷ luaọt, tử theỏ taực phong nhanh nhén, dửựt khoaựt, khaồn trửụng theo taực phong cuỷa ngửụứi quãn nhãn.
- Giúp HS hiểu đợc các động tác đội ngũ từng ngời khơng cĩ súng, thực hiện đợc các động tác đĩ và biết điều khiển (chỉ huy) các đội hình cơ bản của tiểu đội, trung đội.
2. Về thỏi độ
- Nắm vững được kĩ thuật của cỏc động tỏc
- Xỏc định thỏi độ trỏch nhiệm của thanh niờn học sinh
II- CHUẨN BỊ1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Nghiờn cứu bỏi 1 trong SGK, SGV và cỏc tài liệu liờn quan đến bài học. - Tranh, ảnh về Đội ngũ đơn vị khụng cú sỳng.
2. Học sinh
- Chuẩn bị SGK, vở ghi, bỳt viết,… - Đọc trước cỏc bài đĩ học trong SGK.
- Sưu tầm tranh, ảnh về Đội ngũ đơn vị khụng cú sỳng
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung ĐL Phương phỏp tổ chức
1:Phần mở đầu
- Nhận lớp
+ Kiểm tra sỉ số
- Giới thiệu nội dung bài học * Kiểm tra bài củ
.Động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ và Động tác đi đều, đứng lại,
8’
HS lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số
GV giới thiệu nội dung học hụm nay GV gọi 4 em lờn thực hiện rồi nhận xột và cho điểm.
HS nghiờm tỳc tớch cực thực hiện động tỏc.
2: Phần cơ bản
I. Động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ vàchào 1. ẹoọng taực nghiẽm:
2. ẹoọng taực nghổ :
3. ẹoọng taực quay tái choĩ : 4. ẹoọng taực quay ủaống sau :
35’
- ẹoọi hỡnh taọp luyeọn :
II. Động tác đi đều, đứng lại, đổi chân khi đang đi đều, động tác giậm chân, đứng lại, đổi chân khi đanggiậmchân
Động tác giậm chân chuyển thành đi đều và ngược lại
1.ẹoọng taực ủi ủều: 2. ẹoọng taực ủửựng lái:
3. ẹoọng taực ủoồi chãn trong khi ủi: 4. ẹoọng taực giậm chõn đứng lại:` 5. ẹoọng taực ủửựng lái:
6. ẹoọng taực ủoồi chãn khi ủang giậm chõn:
III. Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái, ngồi xuống, đứng dậy, động tác chạy đều đứng lại 1. ẹoọng taực Tieỏn, luứi, qua phaỷi, qua traựi: 2. ẹoọng taực Ngồi xuoỏng, ủửựng daọy : 3. ẹoọng taực chạy đều đứng lại :
*Cũng cố:
2’
cs mGV - Hoạt động của GV: GV giới thiệu, phân tích, thị phạm các động tác. HS tiến hành tập luyện theo hớng dẫn của GV
- Hoạt động của HS: chú ý nghe giảng, tích cực tập luyện.
HS nghiờm tỳc học, giỳp đở nhau hồn thành nhiệu vụ
- Quy ước tập: Kết hợp cũi và khẩu lệnh.
Kịp thời uốn nắn rỳt kinh nghiệm ngay trong quỏ trỡnh giảng dạy, qua đú giỏo viờn cú cơ sở để điều chỉnh phương phỏp giảng dạy cho phự hợp.
GV cũng cố lại ưu điểm và khuyết điểm của tiết học
3: Phần kết thỳc
- Nhận xột , đỏnh giỏ tiết học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp.
5’
HS nghiờm tỳc lắng nghe và ghi bài tập
IV: Rỳt kinh nghiệm:
Kớ Duyệt Cỏi nước,ngày…thỏng….năm 2009 Giáo án GDQP – AN . Lớp 10 Tuần :15 Tiết:15 ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ I- MỤC TIấU 1. Về kiến thức
-Hiểu được ý nghĩa, nắm chắc thứ tự cỏc bước tập hợp đội hỡnh cơ bản của tiểu đội, trung đội.
2. Về thỏi độ
- Nắm vững được kĩ thuật của cỏc động tỏc
- Xỏc định thỏi độ trỏch nhiệm của thanh niờn học sinh
- Thành thạo động tỏc tập hợp đội hỡnh của tiểu đội trưởng, trung đội trưởng và động tỏc đội ngũ từng người khụng cú sỳng.
II- CHUẨN BỊ1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Nghiờn cứu bài 4 trong SGK, SGV và cỏc tài liệu liờn quan đến bài học. - Tranh, ảnh về Đội ngũ đơn vị
2. Học sinh
- Chuẩn bị SGK, vở ghi, bỳt viết,… - Đọc trước cỏc bài đĩ học trong SGK.
- Sưu tầm tranh, ảnh về Đội ngũ đơn vị
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung ĐL Phương phỏp tổ chức
1:Phần mở đầu
- Nhận lớp
+ Kiểm tra sỉ số
- Giới thiệu nội dung bài học * Kiểm tra bài củ
.Động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ và Động tác đi đều, đứng lại,
8’
HS lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số
GV giới thiệu nội dung học hụm nay GV gọi 4 em lờn thực hiện rồi nhận xột và cho điểm.
HS nghiờm tỳc tớch cực thực hiện động tỏc.
2: Phần cơ bản
I. Giới thiệu đội hỡnh tiểu đội
1. Đội hỡnh tiểu đội hàng ngang (tiểu đội 1 và 2 hàng ngang). hàng ngang).
+ í nghĩa của đội hỡnh: Đội hỡnh tiểu đội 1 hàng ngang : Thường dựng trong học tập, sinh hoạt, hạ mệnh lệnh, kiểm tra qũn số, khỏm sỳng, giỏ sung
2. Đội hỡnh tiểu đội hàng dọc (tiểu đội 1 và 2 hàng dọc). hàng dọc).
+ í nghĩa của đội hỡnh: Đội hỡnh tiểu đội hàng dọc : Thường dựng trong hành qũn trong đội hỡnh tập hợp của trung đội, đại đội khi tập trung học tập và sinh hoạt.
3. Động tỏc tiến, lựi, qua phải , qua trỏi
+ í nghĩa : Để di chuyển đội hỡnh( khụng quỏ 5 bước) được nhanh chúng, bảo đảm tớnh thống nhất mà vẫn giữ được trật tự đội hỡnh.
4. Giĩn đội hỡnh , thu đội hỡnh
+ í nghĩa : Giĩn đội hỡnh, thu đội hỡnh được vận dụng trong học tập thể dục, thể thao, trong luyện tập Điều lệnh Đội ngũ….
5. Ra khỏi hàng, về vị trớ
+ í nghĩa : Rời khỏi đội hỡnh được nhanh chúng mà vẫn đảm bảo được trật tự đội hỡnh, đội ngũ.
II.Giới thiệu đội hỡnh trung đội
1. Đội hỡnh trung đội hàng ngang (trung đội 1; 2 và 3 hàng ngang). 2 và 3 hàng ngang).
35’
GV giới thiệu bài.
GV dựng phương phỏp diễn giải cho học sinh nắm được.
GV đưa ra cõu hỏi HS trả lời
GV kết luận
HS nghiờm tỳc tớch cực xõy dựng bài
GV đưa ra cõu hỏi HS trả lời
GV kết luận
HS nghiờm tỳc tớch cực xõy dựng bài
GV đưa ra cõu hỏi HS trả lời
+ í nghĩa của đội hỡnh: Đội hỡnh trung đội 1(2,3) hàng ngang thường dựng trong học tập, sinh hoạt, hạ mệnh lệnh, kiểm tra qũn số, khỏm sỳng, giỏ sỳng.
2. Đội hỡnh trung đội hàng dọc (trung đội 1; 2 và 3 hàng dọc). và 3 hàng dọc).
+ í nghĩa của đội hỡnh: Đội hỡnh trung đội hàng dọc : Thường dựng trong hành qũn để di chuyển đội hỡnh được nhanh chúng, thuận tiện và thống nhất
*Cũng cố: 2’
HS nghiờm tỳc tớch cực xõy dựng bài
GV cũng cố lại ưu điểm và khuyết điểm của tiết học
3: Phần kết thỳc
- Nhận xột , đỏnh giỏ tiết học. - GV giao bài tập về nhà. - Xuống lớp.
5’
HS nghiờm tỳc lắng nghe và ghi bài tập
IV: Rỳt kinh nghiệm:
Kớ Duyệt Cỏi nước,ngày…thỏng….năm 2009 Giáo án GDQP – AN . Lớp 10 Tuần :16 Tiết:16 ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ I- MỤC TIấU 1. Về kiến thức
-Hiểu được ý nghĩa, nắm chắc thứ tự cỏc bước tập hợp đội hỡnh cơ bản của tiểu đội, trung đội.
2. Về thỏi độ
- Nắm vững được kĩ thuật của cỏc động tỏc
- Xỏc định thỏi độ trỏch nhiệm của thanh niờn học sinh
- Thành thạo động tỏc tập hợp đội hỡnh của tiểu đội trưởng, trung đội trưởng và động tỏc đội ngũ từng người khụng cú sỳng.
- Biết vận dụng linh hoạt vào trong quỏ trỡnh học tập, sinh hoạt tại trường.
II- CHUẨN BỊ1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Nghiờn cứu bài 4 trong SGK, SGV và cỏc tài liệu liờn quan đến bài học. - Tranh, ảnh về Đội ngũ đơn vị
2. Học sinh
- Chuẩn bị SGK, vở ghi, bỳt viết,… - Đọc trước cỏc bài đĩ học trong SGK.
- Sưu tầm tranh, ảnh về Đội ngũ đơn vị
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung ĐL Phương phỏp tổ chức
- Nhận lớp
+ Kiểm tra sỉ số
- Giới thiệu nội dung bài học * Kiểm tra bài củ
Đội ngũ đơn vị
8’
GV giới thiệu nội dung học hụm nay GV gọi 4 em lờn thực hiện rồi nhận xột và cho điểm.
HS nghiờm tỳc tớch cực thực hiện động tỏc.
2: Phần cơ bản