Cho HS thực hiện từng nội dung III 1. Hãy vẽ sơ đồ mạch điện hình 24. 3 trong đĩ ampe kế được kýhiệu là:
2. Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy cho biết ampe kế của nhĩm mình cĩ cho biết ampe kế của nhĩm mình cĩ thể dùng để đo cường độ dịng điện qua dụng cụ nào?
3. Mắc mạch như hình 24. 3. Trong đĩ cần phải mắc chốt (+) của ampe kế đĩ cần phải mắc chốt (+) của ampe kế vào cực dương của nguồn điện.
4. Kiểm tra hoặc điều chỉnh kim ampe kế. kế.
5. Đĩng cơng tắc, để cho kim của ampe kế đứng yên. Đặt mắt để cho ampe kế đứng yên. Đặt mắt để cho kim che khuất ảnh của nĩ trong gương, đọc và ghi giá trị của cường độ dịng điện. I1=……A. Quan sát độ sáng của đèn.
6. Sau đĩ dùng nguồn điện của hai pin mắc liên tiếp và tiến hành tương tự. mắc liên tiếp và tiến hành tương tự. Đọc và ghi giá trị của cường độ dịng điện I2 =. . . . A Quan sát độ sáng của bĩng đèn.
C2: Nêu nhận xét về mối liên hệ giữa đọ sáng của đèn và cường độ dịng điện qua đèn: Dịng điện chạy qua đèn cĩ cường độ càng. . . thì đèn càng . . .
HĐ5: Củng cố và vận dụng
C3:Đổi đơn vị các giá tri sau đây:
24. 2a: GHĐ:100mA; ĐCNN:10mA ĐCNN:10mA 24. 2b 6A;0,5A b. Ampe kế hình 24. 2a, 24. 2b dùng kim chỉ thị và ampe kế 24. 2c hiện số c. Cĩ ghi”+” dấu dương;”-” là dấu âm.
d. HS trả lời theo từng trường hợp cụ thể trường hợp cụ thể
+ - 2. Tùy vào GHĐ của mỗi ampe kế để chọn ampe kế thích hợp với vật cần đo cường đo. ä 3. Nhĩm mắc theo sơ đồ. 4. Dùng vít vặn để điều chỉnh. 5. Đọc giá trị I1 và quan sát độ sáng của bĩng đèn. 6. Đọc giá trị I2 và quan sát độ sáng của bĩng đèn. C2: Nhận xét: Dịng điện chạy qua đèn cĩ cường độ càng. . lớn. thì đèn càng . . . . sáng. . Dịng điện chạy qua đèn cĩ cường độ càng. . nhỏ. thì đèn càng . . tối. C3: 0. 175A=175mA; 0,38A= 380mA; 280mA= 0,280A;
C4: Chọn GHĐ đo cường độ 15mA;
Chọn 2A để đo 1,2A C5: Sơ đồ a
III. Đo cường độ dịng điện dịng điện
Đo cường độ dịng điện bằng ampe kế. đơn vị đo cường độ dịng điện là ampe (A)
IV. Vận dụng
4. Củng cố: Cho học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ.
5. Dặn dị: - Học thuộc lịng nội dung ghi nhớ. Làm các bài tập 24. 1,24. 2 SBT.