mà nhà nước nào cũng phải có trách nhiệm bảo đảm thực hiện, đồng thời nhà nước ta nghiêm chỉnh thực hiện các điều ước quốc tế về quyền con người.
b. Việt Nam với các điều ước quốc tế về hoà bình, hữu nghị và hợp tác giữa các quốc gia. bình, hữu nghị và hợp tác giữa các quốc gia.
- Trong quan hệ với các nước láng giềng:
+ VN quan tâm củng có, duy trì và phát triển quan hệ hoà bình, hữu nghị và hợp tác: TQ, Lào, Campuchia
+ Năm 2003 QH ban hành Luật Biên giới quốc gia
- Với đường lối đối ngoại hoà bình, hữu nghị và hợp tác:
+ VN tích cực tham gia các điều ước quốc tế ở phạm vi toàn cầu và khu vực
+ Sau khi tham gia các điều ước quốc tế VN ban hành VBPL để thực hiện nghiêm chỉnh cam kết các điều ước quốc tế.
trang thủ phát huy những khả năng về vốn, khoa học, kĩ thuật, kinh nghiệm sx KD cùng thành tựu khác mà loài người đã đạt đựoc, tạo điều kiện cần thiết cho công cuộc xây dựng đất nước.
? Ở phạm vi khu vực VN đã tham gia các tổ chức nào? (nêu một số tổ chức)\
? Ở phạm vi toàn cầu VN đã tham gia các tổ chức nào? (nêu một số tổ chức)
? Tại sao Việt Nam lại phải tham gia các tổ chức đó?
nhập kinh tế khu vực và quốc tế.
* Ở phạm vi khu vực:
- VN tham gia và trở thành thành viên ASEAN - Tham gia khu vực mậu dịch tự do ASEAN (viết tắt AFTA)
- Thành viên diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á – TBD ( viết tắt APEC)
* Ở phạm vi toàn cầu:
- Diễn đàn hợp tác A – Âu (ASEM) - Hiệp định KT-TM với EU
- Gia nhập WTO
4. Củng cố.
- Giáo viện nhắc lại và nhấn mạnh kiến thức cơ bản của toàn bài học
5. Dặn dò nhắc nhở.
Về nhà học bài cũ , làm bài tập cuối bài học và chuẩn bị nội dung thực hành
Giáo án số: 06 Ngày soạn: 20- 08-2010 Tuần thứ: 07
Lớp 12 C8 12C9 12 C10
Ngày dạy Sĩ số
THỰC HÀNH
I. Mục tiêu bài học.
Học xong tiết thực hành này học sinh cần nắm được
1. Về kiến thức.
Học sinh năm và vận dụng được những nội dung bài học có liên quan đến thực tế địa phương (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Về kĩ năng.
Biết vận dụng những kiến thức đã học đựơc và lý giải đựoc các hiện tưởng xảy ra ở địa phương.
3. Về thái độ.
Từ đó có ý thức tôn trọng và thực hiện pháp luật và các quy định ở địa phương.
II. Tài liệu và phương tiện dạy học.