1- Giáo viên: - Bài mẫu xé - dán hình vuơng, hình trịn. 2 tờ giấy, … 2- Học sinh: - Giấy nháp cĩ ơ kẻ, giấy thủ cơng
III.Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1') 2- Kiểm tra bài cũ:(3') 3- Bài mới: (29')
a-Giới thiệu bài: Hơm nay cơ hớng dẫn cả lớp xé, dán hình vuơng hình trịn
b- Hớng dẫn học sinh quan sát và nhận xét. - Cho học sinh quan sát mẫu.
- Quan sát và phát hiện một số vật xung quanh cĩ dạng hình vuơng, hình trịn.
- Xung quanh ta cĩ nhiều đồ vật cĩ dạnh hình vuơng, hình trịn chúng ta ghi nhớ đặc điểm để tập xé, dán cho đúng.
c- Hớng dẫn mẫu.
GV: Vẽ mẫu hình vuơng xé và dán. - Làm mẫu các thao tác vẽ, xé, dán.
- Lấy tờ giấy thủ cơng đánh dấu một hình vuơng cĩ cạnh.
- Làm các thao tác xé cạnh nh hình chữ nhật đã học ở bài trớc.
GV: xé hình vuơng mẫu.
GV: Hớng dẫn vẽ, xé dán hình trịn.
- Làm mẫu các thao tác đánh dấu hình vuơng . - Xé hình vuơng rời khỏi tờ giấy mầu lần lợt vẽ và xé 4 gĩc của hình vuơng theo đờng cong sau đĩ chỉnh sửa thành hình trịn.
- Làm các thao tác xé cạnh cho học sinh quan sát và
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Học sinh quan sát Học sinh trả lời. + Ơng trăng trịn.
+ Viên gạch hoa hình vuơng.
Học sinh quan sát và vẽ hình vuơng
lấy nháp ra tập làm theo. * Hớng dẫn học sinh dán:
- Sau khi xé xong hình vuơng, hình trịn xếp hình cân đối, lật mặt sau bơi hồ dán.
d- Thực hành
Cho học sinh đánh dấu hình vuơng, hình trịn rồi xé.
GV: Theo dõi, hớng dẫn các em.
4- Củng cố, dặn dị (2')
- GV: Nhấn mạnh nội dung bài học. - Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau
Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu. Học sinh thực hành vẽ, xé, dán ra nháp.
&
Thứ năm ngày 16tháng 9 năm 2010
Học vần
Tiết 35 , 36 : Bài 16: ơn tập I.Mục tiêu: Giúp học sinh : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Đọc, viết một cách chắc chắn âm và chữ đã học trong tuần.
-Nghe kể lại tự nhiên một số tình tiết quan trọng trongchuyện kể: cị đi lị dị.